earticle

The Establishment Story of 1989 NCTM Curriculum and Evaluation Standards for School Mathematics : based on the perspective of history of U.S. Mathematics Education in the 1970s and 1980s KCI 등재

Kim, YoungOk

한국학교수학회 한국학교수학회논문집 제12권 제2호 2009.06 pp.229-241

그린커피교육 교과과정 기준 모형 개발에 관한 연구 KCI 등재

신혜경, 백현기, 안관수

한국디지털정책학회 디지털융복합연구 제11권 제10호 2013.10 pp.103-122

교사의 수업 구성 토대로서 교과교육과정기준의 문제와 개선 과제 탐색 KCI 등재

박지혜, 홍후조

한국교원교육학회 한국교원교육연구 제31권 제4호 2014.12 pp.29-52

중국 의무교육 음악과정표준에 따른 음악교과서의 한국음악 분석 KCI 등재

권혜근

한국국악교육연구학회 국악교육연구 제16권 제2호 2022.08 pp.39-62

국가직무능력표준(NCS)기반 대학 무용교육전문인 양성 교육과정 평가준거 개발 연구 KCI 등재

김보미, 오수학

한국무용학회 한국무용학회지 제19권 제2호 2019.08 pp.47-59

2022 개정 교육과정 성취기준 기반 노벨엔지니어링 활용 인공지능융합교육 프로그램 개발 KCI 등재

박성우, 김지윤

한국정보교육학회 정보교육학회논문지 제28권 제4호 2024.08 pp.523-536

2015⋅2022 개정 중학교 수학과 교육과정 성취기준 비교 분석을 통한 평가 문항 방향 탐색 KCI 등재

양성현

한국학교수학회 한국학교수학회논문집 제27권 제2호 2024.06 pp.177-196

이주 노동자를 위한 국가직무능력표준(NCS) 기반 한국어 교육과정 개발 KCI 등재

강신희

국제한국언어문화학회 한국언어문화학 제14권 제3호 2017.12 pp.1-27

국가직무능력표준(NCS) 기반 교육과정개발에 관한 연구: 인덕대학교 세무회계과 사례를 중심으로 KCI 등재

고상연, 박태승, 황준성

한국상업교육학회 상업교육연구 제28권 제5호 2014.10 pp.43-67

초등학교 수학과 교육과정에 따른 성취기준 변화 분석 : 도형 영역을 중심으로 KCI 등재

김현미, 신항균

한국초등수학교육학회 한국초등수학교육학회지 제23권 4호 2019.11 pp.437-457

초등학교 수학과 교육과정에 따른 성취기준 변화 분석 : 수와 연산 영역을 중심으로 KCI 등재

김현미, 신항균

한국초등수학교육학회 한국초등수학교육학회지 제23권 1호 2019.02 pp.19-41

한국 작업치료 교육평가 기준 마련을 위한 교과과정 분석

김경미, 이미자, 이재신, 이택영, 강대혁, 이경식, 유은영

대한작업치료학회 대한작업치료학회지 제12권 제2호 2004.10 pp.119-126

국가직무능력표준화 중심의 교육과정 개발 사례연구

최석현

한국공학안전보건예술학회 한국공학안전보건예술학회 논문지 제4권 1호 2012.08 pp.67-76

독일어 교육과정 <성취기준> 진술의 분류 및 분석 KCI 등재

이경택

한국국제문화교류학회 문화교류와 다문화교육(구 문화교류연구) 제12권 제5호 2023.09 pp.563-583

독일어 교육과정 <성취기준>진술의 분류 및 분석 KCI 등재

이경택

인하대학교 다문화융합연구소 문화교류와 다문화교육 제12권 제5호 2023.09 pp.563-583

초등학교 수학과 교육과정에 따른 성취기준 변화의 특성 분석 KCI 등재

김현미, 신항균

한국초등수학교육학회 한국초등수학교육학회지 제24권 4호 2020.11 pp.323-342

전문대학 스포츠 관련 학과의 NCS 기반 교과과정 개발을 위한 사례 연구 KCI 등재

형구암

한국스포츠학회 한국스포츠학회지 제14권 제3호 2016.09 pp.483-493

군 리더 양성을 위한 군사학과 교육과정 국가직무능력표준(NCS) 적용 방안 KCI 등재후보

박효선

한국직업자격학회 직업과 자격 연구 제6권 제1호 2017.03 pp.133-156

국가직무능력표준(NCS)기반의 교육과정 개편연구 - S대 비서전공을 중심으로 -

정동열, 김연정

한국직업자격학회 직업과 자격 연구 제3권 제2호 2014.09 pp.19-42

국가직무능력표준(NCS)을 활용한 전문대학 회계학 교육과정 개편에 관한 연구 KCI 등재

문용호

한국상업교육학회 상업교육연구 제28권 제4호 2014.08 pp.31-47