에듀테크학회(구 이러닝학회) 에듀테크학회 학술대회(구 이러닝학회 학술대회) 디지털 전환 시대의 교육 2024.11 pp.121-133
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실과교육에서 에듀테크를 이해하는 두 가지 관점 : 문제해결적 관점 VS 기술해석학적 관점
한국실과교육연구학회 실과교육연구 제31권 제3호 2025.08 pp.161-183
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호텔일본어 수업에서 에듀테크 활용 사례 - 일본드라마를 활용한 퀴즐렛 설계와 인쇄물 학습을 통하여 -
한양대학교 일본학국제비교연구소 비교일본학 제61집 2024.09 pp.141-157
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특허 자료를 활용한 AI-에듀테크 분야 국가 간 기술 경쟁력 분석 : 특허 통계 지표와 허들 음이항 모델의 활용
대한산업경영학회 산업융합연구(구 대한산업경영학회지) 제22권 제8호 2024.08 pp.1-17
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고등학교 기술교과 수업에서 에듀테크 활용 수업 사례 연구 : Microsoft 365 Education 활용 수업을 중심으로
한국실과교육연구학회 실과교육연구 제31권 제4호 2025.11 pp.73-97
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에듀테크 활용 AI 기반 영어 수업 환경에서 특성화고등학교 학생의 디지털 리터러시 역량이 에듀테크 수용 의도에 미치는 영향 — 자기주도학습역량을 매개로
21세기영어영문학회 영어영문학21 제38권 1호 2025.03 pp.115-137
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외식서비스일본어 수업 설계 - 주차별 학습활동과 에듀테크의 활용 -
한양대학교 일본학국제비교연구소 비교일본학 제58집 2023.09 pp.235-252
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공교육에서 ‘에듀테크 활용 맞춤형 학습’의 의미와 실행방안 탐색
한국홀리스틱융합교육학회 홀리스틱융합교육연구 제28권 제4호 2024.10 pp.159-179
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디지털 에듀테크 활용 국악교육에 대한 초등교사의 인식 및 방향성 고찰
한국국악교육연구학회 국악교육연구 제19권 제1호 2025.02 pp.235-261
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