초등학생을 위한 레고 활용 오토마타 만들기 STEAM 교육 프로그램 개발
한국실과교육연구학회 실과교육연구 제22권 제3호 2016.08 pp.119-136
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CT기반의 AI융합 교육 프로그램 개발 : 전문가 시스템을 중심으로
한국인공지능교육학회 인공지능연구 논문지 Vol.1 No.2 2020.12 pp.34-44
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언플러그드 컴퓨팅을 활용한 STEAM 프로그램이 초등학생의 창의적 문제해결력에 미치는 영향
한국실과교육연구학회 실과교육연구 제22권 제3호 2016.08 pp.79-95
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‘실과-STEAM-환경’ 프로그램이 초등학생의 창의적 문제해결력과 환경소양에 미치는 영향
한국실과교육연구학회 실과교육연구 제22권 제2호 2016.05 pp.15-31
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중학교 ‘전자기계기술’ 단원의 STEAM 프로그램 개발
한국실과교육연구학회 실과교육연구 제19권 제2호 2013.05 pp.267-288
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초등학교 비형식 과학 교육을 위한 융합인재교육(STEAM) 프로그램의 개발 및 적용 - ‘빛’ 주제를 중심으로
대한지구과학교육학회 대한지구과학교육학회지 제10권 제2호 2017.08 pp.122-139
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STEAM 관련 통합교육 프로그램의 내용 분석 : 초등실과를 중심으로
한국실과교육연구학회 실과교육연구 제19권 제2호 2013.05 pp.71-88
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기술교과 ‘정보통신기술’ 단원의 주제중심 STEAM 교육 프로그램 개발
한국실과교육연구학회 실과교육연구 제19권 제2호 2013.05 pp.243-265
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자원과 에너지를 주제로 한 STEAM 교육프로그램 개발 및 적용
한국실과교육연구학회 실과교육연구 제20권 제3호 2014.08 pp.123-143
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천문 교구를 활용한 HTE-STEAM 별자리 교육 프로그램 개발 연구 : 시공간 개념을 통한 미래 사회 핵심역량 함양을 중심으로
대한지구과학교육학회 대한지구과학교육학회지 제17권 제1호 2024.04 pp.34-48
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창의ㆍ인성교육을 위한 융합(STEAM)형 실과교육 프로그램 개발 모형
한국실과교육연구학회 실과교육연구 제21권 제2호 2015.05 pp.1-23
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