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STEAM 융합인재교육에 대한 예비교사와 현직교사의 인식 분석 KCI 등재후보

손연아, 정시인, 권슬기, 김희원, 김동렬

부경대학교 인문사회과학연구소 인문사회과학연구 제13권 제1호 2012.04 pp.255-284

협동수업에서 내국인 영어교사의 수행에 관한 원어민 영어보조교사의 인식 연구

김계영, 김은정

한국외국어교육학회 외국어교육 제17권 제3호 2010.12 pp.297-321

IPA 기법을 활용한 임용시험의 교사역량 평가에 관한 초등교사의 인식 연구

김남중

초등교육학회 초등교육학연구 제26권 제2호 2019.12 pp.23-46

교육 리더십에 관한 초등학교 일반교사 및 특수교사들의 인식비교

반지정

한국심리협회 심리행동연구 제3권 2호 2011.12 pp.27-42

기술교과 내용과 기술교사 양성기관에 대한 경상도 지역 기술교사의 인식 조사 KCI 등재

박준수, 우상호, 이용진, 김진수

한국실과교육연구학회 실과교육연구 제13권 제3호 2007.09 pp.21-38

통합교육 실행을 위한 교사자질을 중요도와 습득도에 대한 통합학급교사의 인식 KCI 등재후보

강영심, 최인숙

한국교원교육학회 한국교원교육연구 제20권 제3호 2003.12 pp.23-38

자연수의 혼합계산 순서에 대한 초등 수학 예비교사들의 인식과 교사교육에의 함의 KCI 등재

임재훈

한국초등수학교육학회 한국초등수학교육학회지 제28권 1호 2024.02 pp.25-46

학교 환경 언어치료지원에 대한 일반교사와 특수교사의 인식에 관한 연구 동향 분석

박소연, 김화수

국제다문화의사소통학회 국제다문화의사소통학회 학술대회 발달장애, 문화속으로 들어가다 2023.06 pp.109-111

보육실습 개정안에 따른 어린이집 원장, 보육교사, 예비보육교사의 인식 및 요구 KCI 등재

최석란, 서원경

한국디지털정책학회 디지털융복합연구 제15권 제12호 2017.12 pp.79-93

실과교과의 생명과학 영역에 대한 현직교사 및 예비교사의 인식 KCI 등재

이건남, 정남용

한국실과교육연구학회 실과교육연구 제21권 제2호 2015.05 pp.99-113

COVID-19 상황에서 초등교사들의 수업 운영 경험과 위드코로나 수업 방향에 대한 초등교사들의 인식 : 수업 전문성 기준틀을 중심으로 KCI 등재

이주연, 마틴산야

한국교원교육학회 한국교원교육연구 제39권 제2호 2022.06 pp.169-198

제4차 산업혁명 및 기술변화에 따른 초등교사 일자리 및 업무 변화에 대한 초등교사의 인식 KCI 등재후보

이건남

한국실과교육연구학회 실과교육연구 제27권 제3호 2021.08 pp.155-171

온라인 방과후학교 프로그램 도입에 대한 수도권과 비수도권 간 인식차이 분석 : 초등학교 교사들의 인식을 중심으로 KCI 등재

황두희, 김진희

한국디지털정책학회 디지털융복합연구 제18권 제5호 2020.05 pp.1-8

야외지질학습에서 ‘생소한 경험 공간(Novelty Space)’에 대한 초등 예비교사와 중등 지구과학 예비교사들의 인식 탐색 KCI 등재

최윤성

대한지구과학교육학회 대한지구과학교육학회지 제15권 제1호 2022.04 pp.27-46

교사가 인식한 분산적 리더십, 전문가 학습공동체, 학교조직효과성의 구조적 관계 KCI 등재

문윤미, 김희규

한국홀리스틱융합교육학회 홀리스틱융합교육연구 제27권 제1호 2023.03 pp.23-46

교사들이 인식하는 갈등 유형과 대응 방법 분석 KCI 등재

김진철, 윤소희

대한산업경영학회 산업융합연구(구 대한산업경영학회지) 제19권 제1호 2021.02 pp.43-51

교사가 인식하는 직업심리검사의 만족도 분석

이건남

한국실과교육연구학회 한국실과교육연구학회 학술발표대회 실과의 본질에서 실과교육 다시 돌아보기 : Back to the Basic 2017.05 pp.121-122

교사가 인식한 마이스터고 학교 조직의 특징 : 일반고 및 특성화고와 비교 KCI 등재

배상훈, 오세희, 박종은

한국교원교육학회 한국교원교육연구 제29권 제4호 2012.12 pp.85-108

교사의 인식론적 신념과 교실 수업행동 KCI 등재

박기용, 조자경

한국교원교육학회 한국교원교육연구 제27권 제1호 2010.03 pp.19-42

교사의 인식론적 신념척도 구안 및 타당성 검증 KCI 등재

이용운

한국교원교육학회 한국교원교육연구 제24권 제3호 2007.12 pp.401-426