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주의력 향상 프로그램이 ADHD아동의 주의력과 학습동기향상 및 학습태도에 미치는 효과

반지정

한국심리협회 심리행동연구 제4권 1호 2012.06 pp.53-78

교육 리더십에 관한 초등학교 일반교사 및 특수교사들의 인식비교

반지정

한국심리협회 심리행동연구 제3권 2호 2011.12 pp.27-42

사회적 상황이야기가 고기능 자폐성 장애아동의 사회적 상호작용에 미치는 효과

반지정

한국심리협회 심리행동연구 제2권 2호 2010.12 pp.77-91

한국판 문제행동 평가도구(Behavior Problems Inventory-01) 표준화 연구

최미지, 김예니, 반지정, 황석현, 김붕년, 양영희

[Kisti 연계] 대한소아청소년정신의학회 소아청소년정신의학 Vol.28 No.4 2017 pp.220-227

이야기 다시 말하기를 통한 ADHD아동과 일반아동의 이야기 문법 표현능력 및 구문 복잡성 비교

반지정, 서경희

[NRF 연계] 대구대학교 특수교육재활과학연구소 특수교육재활과학연구 Vol.54 No.2 2015.06 pp.255-275

인지행동적 분노조절프로그램이 공격성향이 있는 아동의 분노통제능력과 또래관계에 미치는 효과

서경희, 반지정

[NRF 연계] 대구대학교 특수교육재활과학연구소 특수교육재활과학연구 Vol.49 No.3 2010.10 pp.91-108