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역사교육연구

간행물 정보

  • 제공처
    한국연구재단
  • 발행기관
    한국역사교육학회
  • 수록기간
    2005 ~ 2024
  • 주제분류
    인문학 > 역사학
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Vol.15 (8건)

국가수준 학업성취도 평가문항의 출제경향 분석

우종정

[NRF 연계] 한국역사교육학회 역사교육연구 Vol.15 2012.05 pp.7-49

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협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.

외국의역사교과서 서술사례분석I - 교과체계와내용조직을 중심으로-

구난희

[NRF 연계] 한국역사교육학회 역사교육연구 Vol.15 2012.05 pp.51-99

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역사교육의전지구적전환: 새로운세계사와의연계

김원수

[NRF 연계] 한국역사교육학회 역사교육연구 Vol.15 2012.05 pp.101-124

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동아시아사의관점에서본 초등학교역사교과서 - 전근대사를중심으로-

임기환

[NRF 연계] 한국역사교육학회 역사교육연구 Vol.15 2012.05 pp.124-162

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문화·역사지리의관점에서 본중등학교역사교과서

김한종

[NRF 연계] 한국역사교육학회 역사교육연구 Vol.15 2012.05 pp.163-200

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고등학교『한국사』교과서속 ‘시민’재해석

구경남

[NRF 연계] 한국역사교육학회 역사교육연구 Vol.15 2012.05 pp.201-232

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2011 중·고교역사 교과서의서양전근대사 서술에관한분석

임병철

[NRF 연계] 한국역사교육학회 역사교육연구 Vol.15 2012.05 pp.234-263

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서평『역사과 평가의 이론과 실제』

김정은, 최상훈

[NRF 연계] 한국역사교육학회 역사교육연구 Vol.15 2012.05 pp.265-273

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