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역사교육연구

간행물 정보

  • 제공처
    한국연구재단
  • 발행기관
    한국역사교육학회
  • 수록기간
    2005 ~ 2025
  • 주제분류
    인문학 > 역사학
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Vol.23 (5건)

교육과정 구성 논리로 본 2015개정역사교육과정의 쟁점

김한종

[NRF 연계] 한국역사교육학회 역사교육연구 Vol.23 2015.11 pp.7-49

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협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.

2015 개정 초등 사회과(역사 영역) 교육과정 고찰: 주제 중심의 통합적 구성? 초등 역사교육에 대한 고민 부재!

황은희

[NRF 연계] 한국역사교육학회 역사교육연구 Vol.23 2015.11 pp.51-86

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중등 역사과에서 한국사와 외국사의 연계 논리와 형식

양정현

[NRF 연계] 한국역사교육학회 역사교육연구 Vol.23 2015.11 pp.87-116

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미국 역사 교사 연수프로그램의 설계 및효과 평가 사례 분석

이미미

[NRF 연계] 한국역사교육학회 역사교육연구 Vol.23 2015.11 pp.117-155

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학생을 통해 돌아보는 역사교과서의 서술양식

백은진

[NRF 연계] 한국역사교육학회 역사교육연구 Vol.23 2015.11 pp.157-167

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