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역사교육연구

간행물 정보

  • 제공처
    한국연구재단
  • 발행기관
    한국역사교육학회
  • 수록기간
    2005 ~ 2023
  • 주제분류
    인문학 > 역사학

Vol.25 (8건)

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협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.

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초등 역사 인과관계 학습모형 개발

나미란

[NRF 연계] 한국역사교육학회 역사교육연구 Vol.25 2016.07 pp.121-184

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‘정서 읽기’를 통한 학생의 역사 이해

정춘면

[NRF 연계] 한국역사교육학회 역사교육연구 Vol.25 2016.07 pp.185-221

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중학교 역사 교과서의 통일교육 관련 내용 분석

강구섭, 이학운

[NRF 연계] 한국역사교육학회 역사교육연구 Vol.25 2016.07 pp.223-258

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유럽 평의회와 UN의 역사교육 논의

윤세병

[NRF 연계] 한국역사교육학회 역사교육연구 Vol.25 2016.07 pp.259-298

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공감의 역사교육: 5·18로의 문화적 여정

김정인

[NRF 연계] 한국역사교육학회 역사교육연구 Vol.25 2016.07 pp.299-337

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역사교육의 새로운 길 찾기

이연주

[NRF 연계] 한국역사교육학회 역사교육연구 Vol.25 2016.07 pp.339-351

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