시민교육연구::한국사회과교육학회[한국연구재단]

시민교육연구

간행물 정보

제공처

한국연구재단
발행기관
한국사회과교육학회
수록기간
2000 ~ 2024
주제분류
사회과학 > 교육학

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Vol.35 No.1 (9건)

초등 교사가 인식한 사회과 수업환경과 논쟁문제 수업

구정화

[NRF 연계] 한국사회과교육학회 시민교육연구 Vol.35 No.1 2003.03 pp.1-21

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7차 교육과정의 법교육 -고등학교 ？？사회？？교과서의 분석을 통하여-

김명정

[NRF 연계] 한국사회과교육학회 시민교육연구 Vol.35 No.1 2003.03 pp.2-38

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정치참여에 대한 두 가지 관점 고찰

김영인

[NRF 연계] 한국사회과교육학회 시민교육연구 Vol.35 No.1 2003.03 pp.3-68

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시민교육에서 인지발달론적 가치·도덕교육의 공헌과 한계:‘정의’ 원칙을 중심으로

김해성

[NRF 연계] 한국사회과교육학회 시민교육연구 Vol.35 No.1 2003.03 pp.4-88

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사회과 문제중심학습의 효과 분석-고등학교 경제단원을 중심으로-

모경환, 최유리

[NRF 연계] 한국사회과교육학회 시민교육연구 Vol.35 No.1 2003.03 pp.5-113

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인권교육의 통합적 접근에 대한 이론적 연구

박상준

[NRF 연계] 한국사회과교육학회 시민교육연구 Vol.35 No.1 2003.03 pp.6-141

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사회과 수준별 교육과정 실행에 대한 연구

박윤경

[NRF 연계] 한국사회과교육학회 시민교육연구 Vol.35 No.1 2003.03 pp.7-172

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제 7차 교육과정 사회과 교과서에 나타난 소비자 교육의 내용 분석

박형준

[NRF 연계] 한국사회과교육학회 시민교육연구 Vol.35 No.1 2003.03 pp.8-197

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중학교 사회 ‘인권’개념에 대한 개념도 수업의 효과

허인숙, 정은미

[NRF 연계] 한국사회과교육학회 시민교육연구 Vol.35 No.1 2003.03 pp.9-220

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