간행물 정보
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- 제공처
- 한국연구재단
- 발행기관
- 한국사회과교육학회
- 수록기간
- 2000 ~ 2023
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
Vol.35 No.2 (11건)
국가 수준의 교육과정 개정 방식 개선에 관한 연구: 교실 수업 이해의 관점에서
[NRF 연계] 한국사회과교육학회 시민교육연구 Vol.35 No.2 2003.09 pp.1-24
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
청소년 법정제도(Teen Court)를 활용한 학생선도프로그램 개선방안에 관한 연구
[NRF 연계] 한국사회과교육학회 시민교육연구 Vol.35 No.2 2003.09 pp.2-44
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[NRF 연계] 한국사회과교육학회 시민교육연구 Vol.35 No.2 2003.09 pp.3-70
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[NRF 연계] 한국사회과교육학회 시민교육연구 Vol.35 No.2 2003.09 pp.4-94
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한국과 일본의 미군정 초기 교육정책과 사회과 도입에 관한 연구
[NRF 연계] 한국사회과교육학회 시민교육연구 Vol.35 No.2 2003.09 pp.5-118
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정치 교육의 문제점과 개선 방안에 대한 연구-한·미 사회과 교육 과정 비교를 중심으로-
[NRF 연계] 한국사회과교육학회 시민교육연구 Vol.35 No.2 2003.09 pp.6-152
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제 7차 교육과정 맥락과 정치 교과서의 변화에 대한 고찰
[NRF 연계] 한국사회과교육학회 시민교육연구 Vol.35 No.2 2003.09 pp.7-180
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[NRF 연계] 한국사회과교육학회 시민교육연구 Vol.35 No.2 2003.09 pp.8-200
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사회과 기능영역 학습방법 개선에 관한 연구 : 전략적 읽기를 중심으로
[NRF 연계] 한국사회과교육학회 시민교육연구 Vol.35 No.2 2003.09 pp.9-226
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사회과 교육에 있어서 활동중심 프로그램 개발연구-이론적, 실제적 위상과 개발 과정을 중심으로-
[NRF 연계] 한국사회과교육학회 시민교육연구 Vol.35 No.2 2003.09 pp.10-248
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Social Studies Education in the Unified Korea
[NRF 연계] 한국사회과교육학회 시민교육연구 Vol.35 No.2 2003.09 pp.11-269
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