간행물 정보
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- 제공처
- 한국연구재단
- 발행기관
- 한국사회과교육학회
- 수록기간
- 2000 ~ 2024
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
Vol.56 No.2 (10건)
2022 개정 ‘사회와 문화’ 교육과정의 개발 과정과 쟁점
[NRF 연계] 한국사회과교육학회 시민교육연구 Vol.56 No.2 2024.06 pp.1-30
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
[NRF 연계] 한국사회과교육학회 시민교육연구 Vol.56 No.2 2024.06 pp.31-58
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초등 글로벌 이슈 중심 사회과 프로젝트 수업이 세계시민성 함양에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국사회과교육학회 시민교육연구 Vol.56 No.2 2024.06 pp.59-104
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학교 시민교육의 개념 및 원칙 - 사회적 갈등의 교육적 수용을 위한 시민교육의 방향 -
[NRF 연계] 한국사회과교육학회 시민교육연구 Vol.56 No.2 2024.06 pp.105-141
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중학교 사회과 교사의 문화다양성 인식과 문화다양성 교육 실태 분석
[NRF 연계] 한국사회과교육학회 시민교육연구 Vol.56 No.2 2024.06 pp.143-168
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2022 개정 사회과 교육과정 일반사회 영역의 미디어 리터러시 관련 내용 분석 - 미디어 비평과 미디어 콘텐츠 생산 측면을 중심으로 -
[NRF 연계] 한국사회과교육학회 시민교육연구 Vol.56 No.2 2024.06 pp.169-205
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사회과에서 가치분석을 어떻게 이해할 것인가? - 가치분석의 이론과 쟁점에 대한 재검토 -
[NRF 연계] 한국사회과교육학회 시민교육연구 Vol.56 No.2 2024.06 pp.207-246
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생성형 AI 시대 사회과교육의 과제에 대한 시론적 고찰 : ChatGPT 활용을 둘러싼 6가지 주요 질문들
[NRF 연계] 한국사회과교육학회 시민교육연구 Vol.56 No.2 2024.06 pp.247-288
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사회과 경제 수업에서 데이터 기반 문제중심학습(PBL) 모형 개발과 효과 분석
[NRF 연계] 한국사회과교육학회 시민교육연구 Vol.56 No.2 2024.06 pp.289-318
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[NRF 연계] 한국사회과교육학회 시민교육연구 Vol.56 No.2 2024.06 pp.319-347
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.