시민교육연구::한국사회과교육학회[한국연구재단]

시민교육연구

간행물 정보

제공처

한국연구재단
발행기관
한국사회과교육학회
수록기간
2000 ~ 2024
주제분류
사회과학 > 교육학

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Vol.37 No.4 (8건)

인지발달론적 가치교육의 한계와 보완적 접근 모색-도덕적 실천력 제고를 위한 방안으로-

길현주

[NRF 연계] 한국사회과교육학회 시민교육연구 Vol.37 No.4 2005.12 pp.1-20

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다원주의 사회에서 사회계약론적 정의의 시민교육적 함의

노찬옥

[NRF 연계] 한국사회과교육학회 시민교육연구 Vol.37 No.4 2005.12 pp.21-40

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중등 사회과 '사회문제'내용의 적정화에 대한 연구

박인옥

[NRF 연계] 한국사회과교육학회 시민교육연구 Vol.37 No.4 2005.12 pp.41-72

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선거와 민주시민교육의 실태 분석 : 고등학교 사회 및 정치교과서 분석을 중심으로

서현진

[NRF 연계] 한국사회과교육학회 시민교육연구 Vol.37 No.4 2005.12 pp.73-94

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연구자로서의 교사 : 중학교 사회과 신임교사(사회전공)의 수업 활동에 대한 사례 연구

조영달, 이소연

[NRF 연계] 한국사회과교육학회 시민교육연구 Vol.37 No.4 2005.12 pp.95-132

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고등학교 경제 교과서의 이데올로기적 정향성 분석

이윤호, 정금영

[NRF 연계] 한국사회과교육학회 시민교육연구 Vol.37 No.4 2005.12 pp.133-158

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제 5,6,7 차 교육과정 중학교 사회교과서에 나타난 인권교육에 대한 비교연구

이진석, 김혜현

[NRF 연계] 한국사회과교육학회 시민교육연구 Vol.37 No.4 2005.12 pp.159-183

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도덕적 해이수업을 위한 실험 : 본인-대리인 딜레마 게임

한진수

[NRF 연계] 한국사회과교육학회 시민교육연구 Vol.37 No.4 2005.12 pp.185-209

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