간행물 정보
- 자료유형
- 학술지
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- 발행기관
- 중앙대학교 한국교육문제연구소 The Research Institute of Korean Education, CHUNG-ANG UNIVERSITY SEOUL, KOREA
- pISSN
- 1598-8317
- 간기
- 계간
- 수록기간
- 1983 ~ 2017
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 십진분류
- KDC 370 DDC 370
제33권 제2호 (10건)
유아동기 부모의 과보호와 학교폭력 피해경험의 관계에서 우울의 매개효과
중앙대학교 한국교육문제연구소 한국교육문제연구 제33권 제2호 2015.06 pp.1-19
※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.
사회적 지지와 일상적 창의성이 대학생의 진로준비행동에 미치는 영향
중앙대학교 한국교육문제연구소 한국교육문제연구 제33권 제2호 2015.06 pp.39-59
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만 5세 유아의 정서적 실행기능에 따른 주의력결핍, 기관적응, 그리기표상능력 간의 관계분석
중앙대학교 한국교육문제연구소 한국교육문제연구 제33권 제2호 2015.06 pp.109-133
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유아의 행동문제와 유아교육기관 적응력, 또래관계, 자아탄력성 및 마음이론 간의 관계분석
중앙대학교 한국교육문제연구소 한국교육문제연구 제33권 제2호 2015.06 pp.135-159
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유아교육기관 정보공시에 대한 인식과 활용실태 - 재무회계를 중심으로-
중앙대학교 한국교육문제연구소 한국교육문제연구 제33권 제2호 2015.06 pp.161-176
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아동의 창의성 발현을 위한 부모ㆍ교사교육 국내 연구동향 탐색
중앙대학교 한국교육문제연구소 한국교육문제연구 제33권 제2호 2015.06 pp.177-201
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유아교사가 지각한 사회적 지지와 자기주도 학습능력 및 창의성과의 관계
중앙대학교 한국교육문제연구소 한국교육문제연구 제33권 제2호 2015.06 pp.203-223
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