융합보안전문가의 핵심과업 요구분석 - 방위산업체 보안전문가를 중심으로 -
한국융합보안학회 융합보안논문지 제16권 제3호 제1권 2016.05 pp.87-98
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성인학습자의 온라인 동료 피드백 유형이 상호작용 중심성, 노드 유형, 연결망 밀도에 미치는 영향
숭실대학교 한국평생교육ㆍHRD연구소 평생교육ㆍHRD연구 Vol.11 No.2 2015.07 pp.183-203
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건설현장 안전관리자의 직무역량 요구분석- P 건설사를 중심으로 -
위기관리 이론과 실천 한국위기관리논집 제11권 제5호 2015.05 pp.233-254
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BSC관점에서 과학기술계 정부출연연구교육기관 성과측정 평가체계 개발
숭실대학교 한국평생교육ㆍHRD연구소 평생교육ㆍHRD연구 Vol.6 No.2 2010.06 pp.1-20
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팀 기반 학습에서 지각된 태만이 학습참여에 미치는 영향과 교수설계변인의 조절효과
중앙대학교 한국교육문제연구소 한국교육문제연구 제34권 제4호 2016.12 pp.79-99
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대학생의 의사소통 역량 향상에 영향을 미치는 학습자 요인 탐색
중앙대학교 한국교육문제연구소 한국교육문제연구 제32권 제4호 2014.12 pp.83-102
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기업교육에서 온라인 토론 활성화를 위한 설계 과제 탐색
중앙대학교 한국교육문제연구소 한국교육문제연구 제30권 제2호 2012.06 pp.67-86
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국내 양식 금붕어(Carassius auratus)와 수입 진주린(Carassius auratus)에서 Cyprinid Herpesvirus 2 (CyHV-2)의 검출
[Kisti 연계] 한국수산과학회 한국수산과학회지 Vol.51 No.4 2018 pp.383-388
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사이버대학에서 이러닝콘텐츠 사용자 인터페이스의 질 개선을 위한 사용성 평가연구
[Kisti 연계] 한국컴퓨터교육학회 컴퓨터교육학회논문지 Vol.17 No.1 2014 pp.13-23
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[Kisti 연계] 지역사회간호학회 지역사회간호학회지 Vol.25 No.3 2014 pp.187-197
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초등학생의 디지털교과서 수용 영향 요인 분석 : 디지털교과서 품질 특성을 중심으로
[Kisti 연계] 한국컴퓨터교육학회 컴퓨터교육학회논문지 Vol.15 No.6 2012 pp.21-31
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사회경제적 수준에 따른 디지털 교과서 활용이 초등학교 수학교과 학업성취에 미치는 효과
[NRF 연계] 한국초등교육학회 초등교육연구 Vol.24 No.4 2011.12 pp.421-437
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[NRF 연계] 한국열린교육학회 열린교육연구 Vol.17 No.3 2009.08 pp.215-232
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