간행물 정보
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- 제공처
- 한국연구재단
- 발행기관
- 충남대학교 교육연구소
- 수록기간
- 2010 ~ 2025
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
Vol.46 No.4 (10건)
[NRF 연계] 충남대학교 교육연구소 교육연구논총 Vol.46 No.4 2025.11 pp.5-36
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
[NRF 연계] 충남대학교 교육연구소 교육연구논총 Vol.46 No.4 2025.11 pp.37-80
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
PBL 수업의 실패 원인에 대한 교수자 경험 기반 탐색 연구
[NRF 연계] 충남대학교 교육연구소 교육연구논총 Vol.46 No.4 2025.11 pp.81-110
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
교과목 CQI 보고서 작성 실태와 체계 개선 방안: LDA 토픽모델링 분석을 중심으로
[NRF 연계] 충남대학교 교육연구소 교육연구논총 Vol.46 No.4 2025.11 pp.111-132
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
기간제 교과교사의 전문상담교사로의 진로전환 동기와 갈등요인에 대한 탐색
[NRF 연계] 충남대학교 교육연구소 교육연구논총 Vol.46 No.4 2025.11 pp.133-166
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
[NRF 연계] 충남대학교 교육연구소 교육연구논총 Vol.46 No.4 2025.11 pp.167-186
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
잠재프로파일분석을 적용한 교수-학생 상호작용 유형 분류 및 영향요인과 성과 차이 검증 : A 대학 사례를 중심으로
[NRF 연계] 충남대학교 교육연구소 교육연구논총 Vol.46 No.4 2025.11 pp.187-216
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
전문상담교사의 교사효능감 유형에 따른 직무스트레스와 역량의 차이
[NRF 연계] 충남대학교 교육연구소 교육연구논총 Vol.46 No.4 2025.11 pp.217-241
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제주 다혼디배움학교의 학교변화에 관한 사례연구: A 중학교의 양가성 현상을 중심으로
[NRF 연계] 충남대학교 교육연구소 교육연구논총 Vol.46 No.4 2025.11 pp.243-281
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토픽모델링(LDA)을 활용한 장애인 대상 인공지능 관련 연구 동향 분석
[NRF 연계] 충남대학교 교육연구소 교육연구논총 Vol.46 No.4 2025.11 pp.283-306
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.