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교육연구논총

간행물 정보

  • 제공처
    한국연구재단
  • 발행기관
    충남대학교 교육연구소
  • 수록기간
    2010 ~ 2024
  • 주제분류
    사회과학 > 교육학
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Vol.39 No.4 (9건)

병리적 자기애가 자기은폐에 미치는 영향: 내면화된 수치심과 정서적 지지에 대한 인식의 조절된 매개효과

서은주, 권경인

[NRF 연계] 충남대학교 교육연구소 교육연구논총 Vol.39 No.4 2018.11 pp.1-29

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협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.

사범계열 대학생들의 학습성과에 영향을 미치는 요인 분석연구

정주영

[NRF 연계] 충남대학교 교육연구소 교육연구논총 Vol.39 No.4 2018.11 pp.31-55

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교감의 서번트 리더십과 학교조직효과성 간의 관계

곽주철, 김주후

[NRF 연계] 충남대학교 교육연구소 교육연구논총 Vol.39 No.4 2018.11 pp.57-80

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보건교사의 자유학기제 참여 경험에 대한 질적 사례 연구

임종헌, 김보경

[NRF 연계] 충남대학교 교육연구소 교육연구논총 Vol.39 No.4 2018.11 pp.81-107

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뇌교육 기반 대안학교 교육과정이 청소년활동역량과 리더십생활기술에 미치는 영향

강다원, 강윤정, 신재한

[NRF 연계] 충남대학교 교육연구소 교육연구논총 Vol.39 No.4 2018.11 pp.109-145

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유치원 초임교사가 구성한 동작활동의 의미와 교수내용지식 – 기본동작활동을 중심으로

김혜전

[NRF 연계] 충남대학교 교육연구소 교육연구논총 Vol.39 No.4 2018.11 pp.147-181

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영유아 아버지의 부성 경험에 관한 질적 메타분석: 타자와의 관계 맺음을 통한 아버지됨

한안나, 손준희

[NRF 연계] 충남대학교 교육연구소 교육연구논총 Vol.39 No.4 2018.11 pp.183-212

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병설유치원 교사의 교직생활에 대한 근거이론적 접근

양유진

[NRF 연계] 충남대학교 교육연구소 교육연구논총 Vol.39 No.4 2018.11 pp.213-246

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부모의 과보호와 아동의 행동억제기질이 아동기 수행불안에 미치는 영향: 정서조절곤란의 매개효과를 중심으로

이태완, 김은석, 이지연

[NRF 연계] 충남대학교 교육연구소 교육연구논총 Vol.39 No.4 2018.11 pp.247-275

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