간행물 정보
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- 제공처
- 한국연구재단
- 발행기관
- 충남대학교 교육연구소
- 수록기간
- 2010 ~ 2025
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
Vol.43 No.2 (11건)
클라스트르의 관점에 기초한 원시사회의 정치와 교육: 무력한 권력과 성년식
[NRF 연계] 충남대학교 교육연구소 교육연구논총 Vol.43 No.2 2022.05 pp.5-28
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
관계적 집단 폭력 실태 및 영향 요인에 관한 질적 연구
[NRF 연계] 충남대학교 교육연구소 교육연구논총 Vol.43 No.2 2022.05 pp.29-64
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디지털 네이티브 학습자의 미디어 경험과 학습에 관한 생태학적 연구
[NRF 연계] 충남대학교 교육연구소 교육연구논총 Vol.43 No.2 2022.05 pp.65-104
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교사학습공동체를 통한 유아교사의 놀이중심 교육과정 실천 과정 탐색
[NRF 연계] 충남대학교 교육연구소 교육연구논총 Vol.43 No.2 2022.05 pp.105-129
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학교민주주의의 지향과 현실에 대한 리더 교원의 인식 분석
[NRF 연계] 충남대학교 교육연구소 교육연구논총 Vol.43 No.2 2022.05 pp.131-158
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[NRF 연계] 충남대학교 교육연구소 교육연구논총 Vol.43 No.2 2022.05 pp.159-179
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문화 다양성에 따른 도덕적 직관과 문화적 메타인지의 관계: 비판적 해석 종합(CIS) 분석
[NRF 연계] 충남대학교 교육연구소 교육연구논총 Vol.43 No.2 2022.05 pp.181-203
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미래교육 담론 비판: 교사, 학생, 그리고 현재의 관점을 중심으로
[NRF 연계] 충남대학교 교육연구소 교육연구논총 Vol.43 No.2 2022.05 pp.205-235
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미래 초등교원 양성을 위한 국제교육실습의 변화 방향에 대한 소고
[NRF 연계] 충남대학교 교육연구소 교육연구논총 Vol.43 No.2 2022.05 pp.237-269
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[NRF 연계] 충남대학교 교육연구소 교육연구논총 Vol.43 No.2 2022.05 pp.271-297
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[NRF 연계] 충남대학교 교육연구소 교육연구논총 Vol.43 No.2 2022.05 pp.299-328
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