간행물 정보
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- 제공처
- 한국연구재단
- 발행기관
- 충남대학교 교육연구소
- 수록기간
- 2010 ~ 2025
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
Vol.42 No.4 (10건)
영과잉 포아송 회귀모형을 적용한 중학생의 가출 경험 및 가출 빈도에 영향을 주는 요인 분석
[NRF 연계] 충남대학교 교육연구소 교육연구논총 Vol.42 No.4 2021.11 pp.5-31
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
옹호연합모형(ACF)을 적용한 대학입학전형제도의 변동 과정 분석
[NRF 연계] 충남대학교 교육연구소 교육연구논총 Vol.42 No.4 2021.11 pp.33-66
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
대학생의 핵심역량 성장 및 변화궤적 탐색: K대학 사례를 중심으로
[NRF 연계] 충남대학교 교육연구소 교육연구논총 Vol.42 No.4 2021.11 pp.67-90
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학생들의 고교학점제 과목선택 경험에 대한 내러티브 탐구
[NRF 연계] 충남대학교 교육연구소 교육연구논총 Vol.42 No.4 2021.11 pp.91-112
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산업계 인사담당자의 인식을 통해 본 고학력 외국인 유학생의 국내 노동시장 고용가능성에 관한 탐색적 연구
[NRF 연계] 충남대학교 교육연구소 교육연구논총 Vol.42 No.4 2021.11 pp.113-143
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대학 교수자와 학습자의 원격 수업 환경 실태 비교 분석 - D대학 사례를 중심으로 -
[NRF 연계] 충남대학교 교육연구소 교육연구논총 Vol.42 No.4 2021.11 pp.145-172
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[NRF 연계] 충남대학교 교육연구소 교육연구논총 Vol.42 No.4 2021.11 pp.173-202
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컴퓨터 기반 단계적 검사에서 모듈의 특성에 따른 피험자 능력 추정의 정확성 비교
[NRF 연계] 충남대학교 교육연구소 교육연구논총 Vol.42 No.4 2021.11 pp.203-224
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보육교사 학습공동체 활성화 지원 프로그램에 대한 인식 및 요구도 분석
[NRF 연계] 충남대학교 교육연구소 교육연구논총 Vol.42 No.4 2021.11 pp.225-251
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초등학교 3학년 읽기학습부진 학생을 위한 일대일 어휘 중재 사례 연구: 명시적 정의, 상황적 맥락, 형태소 분석을 중심으로
[NRF 연계] 충남대학교 교육연구소 교육연구논총 Vol.42 No.4 2021.11 pp.253-284
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.