간행물 정보
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- 제공처
- 한국연구재단
- 발행기관
- 충남대학교 교육연구소
- 수록기간
- 2010 ~ 2024
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
Vol.42 No.3 (10건)
대학 신입생 입학만족 및 중도탈락의향에 미치는 영향에 관한 연구: A대학교의 사례를 중심으로
[NRF 연계] 충남대학교 교육연구소 교육연구논총 Vol.42 No.3 2021.08 pp.5-27
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
[NRF 연계] 충남대학교 교육연구소 교육연구논총 Vol.42 No.3 2021.08 pp.29-56
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
교육복지우선지원사업의 제도와 이념 분석에 따른 발전방향: Two I’s 프레임에 근거하여
[NRF 연계] 충남대학교 교육연구소 교육연구논총 Vol.42 No.3 2021.08 pp.57-83
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
키워드 네트워크 분석을 통한 유아동작교육 관련 연구동향 분석
[NRF 연계] 충남대학교 교육연구소 교육연구논총 Vol.42 No.3 2021.08 pp.85-106
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성인 학습자 대상 외국어 학습 휴리스틱스 개발: 온라인 세종학당 중심으로
[NRF 연계] 충남대학교 교육연구소 교육연구논총 Vol.42 No.3 2021.08 pp.107-130
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
농인 대안학교에 근무하는 농인 교사들의 농(聾)정체성 확립 경험에 대한 내러티브 분석
[NRF 연계] 충남대학교 교육연구소 교육연구논총 Vol.42 No.3 2021.08 pp.131-159
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[NRF 연계] 충남대학교 교육연구소 교육연구논총 Vol.42 No.3 2021.08 pp.161-179
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교사의 심리적 소진 연구 국내 연구동향: 2013년∼2020년을 중심으로
[NRF 연계] 충남대학교 교육연구소 교육연구논총 Vol.42 No.3 2021.08 pp.181-207
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중·고등학생의 직업선택 가치에 영향을 미치는 학생 및 학교특성
[NRF 연계] 충남대학교 교육연구소 교육연구논총 Vol.42 No.3 2021.08 pp.209-235
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테크놀로지 기반 읽기 중재의 동향분석: 특허문헌을 중심으로
[NRF 연계] 충남대학교 교육연구소 교육연구논총 Vol.42 No.3 2021.08 pp.237-266
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