간행물 소개
- 자료유형
- 학술대회
- 간기
- 연간
- 수록기간
- 1998 ~ 2003
-
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 십진분류
- KDC 370 DDC 370
최근 논문 (논문 수: 44)
더보기-
인사말씀
SchoolNet 2003 : 이러닝, 어떻게 할 것인가? (2003.08)
p.-1
-
학교의 변화와 정보 통신 기술 활용 교육
SchoolNet 2003 : 이러닝, 어떻게 할 것인가? (2003.08)
pp.1-22
-
ICT 활용 능력과 문제해결 분석 : 문맥 속에서 대학생의 기능 및 논리 능력 학습하기
SchoolNet 2003 : 이러닝, 어떻게 할 것인가? (2003.08)
pp.25-37
-
온라인 수업에서 비실시간 토론 내용의 분석
SchoolNet 2003 : 이러닝, 어떻게 할 것인가? (2003.08)
pp.38-46
많이 이용된 논문 (최근 1년 기준)
더보기-
학습전략의 활성화를 촉진시키는 교수설계기반의 e-Learning 교수모형 탐색 : 시간관리전략을 중심으로
SchoolNet 2003 : 이러닝, 어떻게 할 것인가? (2003.08)
pp.308-314
-
온라인 수업에서 비실시간 토론 내용의 분석
SchoolNet 2003 : 이러닝, 어떻게 할 것인가? (2003.08)
pp.38-46
-
ICT 활용 수업 유형이 학업성취도와 학습동기에 미치는 영향
제5회 동계스쿨넷2002 학술발표 논문집 ; Proceedings of the 5th SchoolNet2002 Winter Conference (2003.02)
pp.535-541
-
웹 프로그래밍 능력 향상을 위한 실습중심 PHP 웹 코스웨어의 설계 및 구현
제5회 동계스쿨넷2002 학술발표 논문집 ; Proceedings of the 5th SchoolNet2002 Winter Conference (2003.02)
pp.276-280