e-SCM 기반 OMS 구현을 통한 고객 만족 성과평가에 관한 연구
국제문화기술진흥원 The Journal of the Convergence on Culture Technology (JCCT) Vol.10 No.3 2024.06 pp.891-899
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국제문화기술진흥원 The Journal of the Convergence on Culture Technology (JCCT) Vol.5 No.1 2019.02 pp.341-346
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화학제조업의 사례구축을 통한 디지털 생산정보관리시스템 (통합 POP 시스템) 핵심 업무 프로세스 표준화 및 효과분석
국제문화기술진흥원 The Journal of the Convergence on Culture Technology (JCCT) Vol.3 No.3 2017.08 pp.43-49
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유아의 정서실행기능과 또래상호작용이 언어능력에 미치는 영향
중앙대학교 한국교육문제연구소 한국교육문제연구 제34권 제4호 2016.12 pp.173-192
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유아교육기관 정보공시에 대한 인식과 활용실태 - 재무회계를 중심으로-
중앙대학교 한국교육문제연구소 한국교육문제연구 제33권 제2호 2015.06 pp.161-176
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장애유아 통합교육을 위한 유아교육기관의 물리적 환경에 대한 교사의 안전 인식 및 요구
중앙대학교 한국교육문제연구소 한국교육문제연구 제32권 제1호 2014.03 pp.213-231
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어린이집 평가인증에 따른 보육서비스 질에 대한 유아교사의 인식변화 및 요구도 분석
중앙대학교 한국교육문제연구소 한국교육문제연구 제31권 제4호 2013.12 pp.313-346
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유아교사의 다문화 여성 영어강사 활용 수업 및 영어 의사소통 능력에 대한 인식
중앙대학교 한국교육문제연구소 한국교육문제연구 제31권 제3호 2013.09 pp.85-107
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긍정적 자아개념 증진 활동이 유아의 자아존중감과 반편견 인식에 미치는 효과
중앙대학교 한국교육문제연구소 한국교육문제연구 제30권 제2호 2012.06 pp.235-262
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유아의 소집단 종이접기 활동이 공간 지각력과 사회성 및 언어능력에 미치는 효과
중앙대학교 한국교육문제연구소 한국교육문제연구 제30권 제1호 2012.03 pp.173-203
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유아의 또래 짝 활동이 유치원 적응력과 사회성 및 언어능력에 미치는 효과
중앙대학교 한국교육문제연구소 한국교육문제연구 제29권 제2호 2011.10 pp.203-230
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가정과 연계한 동화 극화활동이 유아의 창의성과 그리기 표상능력에 미치는 효과
중앙대학교 한국교육문제연구소 한국교육문제연구 제29권 제1호 2011.04 pp.131-154
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[Kisti 연계] 한국방재학회 한국방재학회논문집 Vol.16 No.5 2016 pp.325-332
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농경유역 중소하천에서 유량과 총유사량의 관계식 유도방법
[Kisti 연계] 한국콘텐츠학회 한국콘텐츠학회논문지 Vol.15 No.8 2015 pp.544-555
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[Kisti 연계] 한국방재학회 한국방재학회논문집 Vol.15 No.1 2015 pp.291-296
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The Economic Value of Bilingualism among 1.5- and Second-Generation Korean Americans
[NRF 연계] 서울대학교 사회발전연구소 Journal of Asian Sociology Vol.42 No.1 2013.06 pp.89-112
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버디리딩(Buddy Reading)을 통한 그림책 읽기활동이 유아의 읽기 능력 및 태도에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국영유아보육학회 한국영유아보육학 Vol.86 2014.05 pp.161-185
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[NRF 연계] 한국영유아교원교육학회 유아교육학논집 Vol.17 No.6 2013.12 pp.305-333
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