간행물 정보
- 자료유형
- 학술지
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- 발행기관
- 중앙대학교 한국교육문제연구소 The Research Institute of Korean Education, CHUNG-ANG UNIVERSITY SEOUL, KOREA
- pISSN
- 1598-8317
- 간기
- 계간
- 수록기간
- 1983 ~ 2017
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 십진분류
- KDC 370 DDC 370
많이 이용된 논문 (최근 1년 기준)
이용수:2회 인성교육에서 도덕적 추론과 도덕적 직관의 통합
중앙대학교 한국교육문제연구소 한국교육문제연구 제33권 제4호 2015.12 pp.73-97
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이용수:2회 청소년기에 괴롭힘을 경험한 성인 피해자들의 회복과 성장에 관한 내러티브 탐구
중앙대학교 한국교육문제연구소 한국교육문제연구 제35권 제2호 2017.06 pp.1-33
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이용수:1회 초ㆍ중등학교 통일 교육과정 연구 동향과 과제
중앙대학교 한국교육문제연구소 한국교육문제연구 제34권 제3호 2016.09 pp.1-20
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이용수:1회 학교 영어와 사교육 영어에 대한 초등학생들의 인식 분석 : 초등학교 5학년 학생들의 사례를 중심으로
중앙대학교 한국교육문제연구소 한국교육문제연구 제30권 제3호 2012.09 pp.81-104
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이용수:1회 R. H. Dave의 평생교육개념 특성에 의거한 교회평생교육의 성립가능성 탐색
중앙대학교 한국교육문제연구소 한국교육문제연구 제30권 제1호 2012.03 pp.121-152
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이용수:1회 대학생의 내재적 전공선택동기와 대학생활적응의 관계에서 전공만족도와 교수-학생 상호작용의 매개효과
중앙대학교 한국교육문제연구소 한국교육문제연구 제34권 제4호 2016.12 pp.61-77
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이용수:1회 초등교사가 지각한 학교조직 창의적 작업환경이 창의적 교수행동에 미치는 영향 : 창의적 변화신념의 매개효과
중앙대학교 한국교육문제연구소 한국교육문제연구 제35권 제3호 2017.09 pp.103-127
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이용수:1회 가정과 교육에서 정책을 활용한 학습의 적용 가능성 탐색
중앙대학교 한국교육문제연구소 한국교육문제연구 제31권 제2호 2013.06 pp.25-42
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이용수:1회 담임교사가 진행하는 유치원 영어수업 분석-교수방법과 영어입력 유형 및 유아의 영어습득을 중심으로
중앙대학교 한국교육문제연구소 한국교육문제연구 제32권 제4호 2014.12 pp.223-246
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이용수:1회 국제결혼 이주 여성의 자녀 교육열 탐색
중앙대학교 한국교육문제연구소 한국교육문제연구 제31권 제3호 2013.09 pp.135-160
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