공주지역 초등학교의 공간별 조경수목 식재 현황과 초등학교 교과서 내 수목 출현 현황 분석
한국실과교육연구학회 실과교육연구 제5권 제2호 1999.05 pp.71-84
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초등학교 학생의 교과서에 수록된 작물과 나무의 인지도에 관한 연구
한국실과교육연구학회 실과교육연구 제6권 제1호 2000.03 pp.97-111
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현행 초등학교 실과 교과서의 체제 분석과 전향적 모형 개발
한국실과교육연구학회 실과교육연구 제5권 제1호 1999.01 pp.1-10
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제7차 교육 과정에 터한 초등학교 실과 교과서의 공업ㆍ기술 관련 단원의 개발 전략
한국실과교육연구학회 실과교육연구 제5권 제1호 1999.01 pp.43-62
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제7차 교육 과정에 터한 초등학교 실과 교과서의 가정 관련 단원의 개발 전략
한국실과교육연구학회 실과교육연구 제5권 제1호 1999.01 pp.11-32
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제7차 교육 과정에 터한 초등학교 실과 교과서의 컴퓨터 관련 단원의 개발전략
한국실과교육연구학회 실과교육연구 제5권 제1호 1999.01 pp.63-72
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제 7차 교육 과정에 터한 초등학교 실과 교과서의 농업 관련 단원의 개발 전략
한국실과교육연구학회 실과교육연구 제5권 제1호 1999.01 pp.33-42
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2007 개정 교육과정에 따른 초등학교 교과서의 발명 관련 내용 분석
한국실과교육연구학회 실과교육연구 제19권 제3호 2013.08 pp.23-43
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한국 초등학교의 수학 교과서 체제 변천에 관한 연구 – 7차 교육과정 이후 교과서를 중심으로 –
한국초등수학교육학회 한국초등수학교육학회지 제24권 1호 2020.02 pp.109-128
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