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초등학교 학생의 교과서에 수록된 작물과 나무의 인지도에 관한 연구

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A Study of Elementary School Students’ Cognition on Crops and Trees Appeared in the their Textbooks

초등학교 학생의 교과서에 수록된 작물과 나무의 인지도에 관한 연구 ^ A Study of Elementary School Students’ Cognition on Crops and Trees Appeared in the their Textbooks

김순정, 정성봉

한국실과교육연구학회 실과교육연구 제6권 제1호 2000.03 pp.97-111
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저자정보

  • 김순정 Kim, Soon-Jung
  • 정성봉 Chung, Sung-Bong

참고문헌

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