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영어 교사의 Technological Pedagogical Content Knowledge(TPACK) 평가 — EFL학생 관점 vs. EFL교사 관점 KCI 등재

정희정

21세기영어영문학회 영어영문학21 제37권 3호 2024.09 pp.203-225

Integrating Technological Pedagogical Content Knowledge into Video-Making Activities : Learning from Practice SCOPUS KCI 등재

Raida Asfihana, Yansyah

아시아영어교육학회 The Journal of AsiaTEFL Vol.19 No.1 2022.03 pp.345-353

Factors Related to Technological Pedagogical Content Knowledge(TPACK) of College Instructors : Focusing on the Epistemological Beliefs and the Social Support KCI 등재

Mi-Seok Yang, Young-Sun Cho, Ji-Suk Kim

한국디지털정책학회 디지털융복합연구 제14권 제11호 2016.11 pp.1-12

An in-depth Analysis of Pedagogical Content Knowledge Research Contents in the Subject Matter of English

Woo Joo Lee

한국언어과학회 한국언어과학회 학술대회 Nurturing English Education through Three Branches : Linguistics, Literature, Education 2020.10 p.116

Unraveling In-service EFL Teachers’ Technological Pedagogical Content Knowledge SCOPUS

Jun-Jie Tseng, Yuh-Show Cheng, Chih-Cheng Lin

아시아영어교육학회 The Journal of AsiaTEFL Vol.8 No.2 2011.06 pp.45-72

What Kinds of Mathematics Learning are related to Prospective Elementary School Teachers’ Mathematics Pedagogical Content Knowledge? KCI 등재

KANG, Eun Kyung

한국초등수학교육학회 한국초등수학교육학회지 제19권 3호 2015.08 pp.251-266

Technological, Pedagogical, and Content Knowledge in Teaching Translation : Representation of Chinese MTI Teachers

Peng WU

한국외국어대학교 통번역연구소 한국외국어대학교 통번역연구소 학술대회 현실 대 환상: 모르스 부호에서 기계번역까지 2019.07 p.270

과학 교사의 교수내용지식과 실천적 지식에 관한 연구 관점 고찰 KCI 등재

이선경, 오필석, 김혜리, 이경호, 김찬종, 김희백

한국교원교육학회 한국교원교육연구 제26권 제1호 2009.03 pp.27-57

협동학습의 교수내용지식(PCK) 탐색 연구 - 온라인 협동학습 프로그램 설계를 중심으로 KCI 등재

임택균, 강성배

동학학회 동학학보 제68호 2023.12 pp.309-358

중등 예비교사의 수업 성찰에서 드러난 교수내용지식(PCK) 탐색 KCI 등재

김종희, 곽영순

대한지구과학교육학회 대한지구과학교육학회지 제18권 제2호 2025.06 pp.140-153

생활체육 테니스동호인이 인지하는 테니스지도자의 수업지식 차이검증 KCI 등재

유현조, 차정훈, 황영성

한국스포츠학회 한국스포츠학회지 제13권 제3호 2015.09 pp.115-124

유아 교사의 사회 교수 내용 지식 KCI 등재

이옥주, 양옥승

한국교원교육학회 한국교원교육연구 제25권 제1호 2008.04 pp.235-260

교사들의 과학 교과교육학 지식 측정도구 개발 KCI 등재후보

박성혜

한국교원교육학회 한국교원교육연구 제20권 제1호 2003.04 pp.105-134

블렌디드 액션러닝 기반 초등 교육실습 지도 교사의 체육수업 PCK 발달에 관한 실행연구 KCI 등재

이호철

한국초등체육학회 한국초등체육학회지 제30권 제4호 2024.12 pp.159-179

비와 비율 지도에 대한 교사의 PCK 분석 KCI 등재

박슬아, 오영열

한국초등수학교육학회 한국초등수학교육학회지 제21권 1호 2017.02 pp.215-241

초등교사의 체육수업 지도가치신념에 따른 수업지식과 전문성의 관계 KCI 등재후보

정은영, 박경석, 이제행

한국홀리스틱융합교육학회 홀리스틱융합교육연구 제16권 제2호 2012.08 pp.91-111

초등 예비교사의 체육교육신념과 수업지식 및 자기효능감의 관계 KCI 등재

신승우, 나윤수, 남광우

한국스포츠학회 한국스포츠학회지 제15권 제3호 2017.09 pp.297-308

유아교사의 수학교과교육학지식과 수학에 대한 태도의 관계 KCI 등재

김나연, 박은혜

한국교원교육학회 한국교원교육연구 제34권 제2호 2017.06 pp.439-463

초등학교 교사의 실과 기술영역 PCK 수준 KCI 등재

최지연

한국실과교육연구학회 실과교육연구 제17권 제2호 2011.05 pp.1-22

초등 경력 교사의 교과 통합적 내용교수지식(PCKi)의 형성과 발달에 대한 내러티브 탐구 KCI 등재

김평국

한국교원교육학회 한국교원교육연구 제28권 제3호 2011.09 pp.55-77