대안적 계산방법 지도에서 교과서 및 교사 인식 분석 – 두 자리 수 덧셈과 뺄셈을 중심으로 –
한국초등수학교육학회 한국초등수학교육학회지 제28권 1호 2024.02 pp.95-113
5,400원
※ 기관로그인 시 무료 이용이 가능합니다.
수학 학습 양식에 따른 초등학생의 통계적 사고 수준 분석
한국초등수학교육학회 한국초등수학교육학회지 제25권 2호 2021.05 pp.121-150
7,000원
※ 기관로그인 시 무료 이용이 가능합니다.
모둠 구성에 따른 수학적 모델링 과정 수행 및 수학적 추론 능력 분석
한국초등수학교육학회 한국초등수학교육학회지 제22권 4호 2018.11 pp.497-515
5,400원
※ 기관로그인 시 무료 이용이 가능합니다.
수학적 의사소통 기반의 수학교실문화 형성 수업이 초등학생의 인지적ㆍ정의적 영역에 미치는 영향
한국초등수학교육학회 한국초등수학교육학회지 제22권 1호 2018.02 pp.25-46
5,800원
※ 기관로그인 시 무료 이용이 가능합니다.
함수적 사고 기반 수업이 초등학교 6학년 학생들의 대수적 추론 능력 및 함수적 사고 수준에 미치는 영향
한국초등수학교육학회 한국초등수학교육학회지 제20권 4호 2016.11 pp.655-676
5,800원
※ 기관로그인 시 무료 이용이 가능합니다.
초등 수학 수업에서 설명식 쓰기 활동이 수학적 의사소통에 미치는 영향
한국초등수학교육학회 한국초등수학교육학회지 제19권 3호 2015.08 pp.435-455
5,700원
※ 기관로그인 시 무료 이용이 가능합니다.
수학적 모델링 활동이 수학적 문제해결력 및 수학적 성향에 미치는 영향
한국초등수학교육학회 한국초등수학교육학회지 제19권 3호 2015.08 pp.347-370
6,100원
※ 기관로그인 시 무료 이용이 가능합니다.
클립형 콘텐츠를 활용한 수학 수업이 초등학생의 수학 학습에 미치는 영향
한국초등수학교육학회 한국초등수학교육학회지 제18권 2호 2014.08 pp.357-377
5,700원
※ 기관로그인 시 무료 이용이 가능합니다.
수학적 힘을 신장시키기 위한 수학신문 만들기 활동의 고안 및 적용
한국초등수학교육학회 한국초등수학교육학회 연구발표대회 논문집 2014학년도 한국초등수학교육학회 연구발표대회 논문집 2014.08 pp.135-139
4,000원
※ 기관로그인 시 무료 이용이 가능합니다.
상황학습 기반 수업이 수학 학습 부진아의 수업 참여도에 미치는 영향
한국초등수학교육학회 한국초등수학교육학회 연구발표대회 논문집 2014학년도 한국초등수학교육학회 연구발표대회 논문집 2014.08 pp.115-121
4,000원
※ 기관로그인 시 무료 이용이 가능합니다.
한국초등수학교육학회 한국초등수학교육학회 연구발표대회 논문집 2014학년도 한국초등수학교육학회 연구발표대회 논문집 2014.08 pp.75-79
4,000원
※ 기관로그인 시 무료 이용이 가능합니다.
아동 문학을 활용한 수학 수업이 수학적 의사소통에 미치는 효과
한국초등수학교육학회 한국초등수학교육학회지 제16권 1호 2012.04 pp.97-124
6,700원
※ 기관로그인 시 무료 이용이 가능합니다.
의사소통 중심의 수학사 기반 수업이 초등학생의 수학적 의사소통과 태도에 미치는 영향
한국초등수학교육학회 한국초등수학교육학회지 제15권 2호 2011.08 pp.463-485
6,000원
※ 기관로그인 시 무료 이용이 가능합니다.
인지적으로 안내된 교수 원리를 적용한 수학학습부진아 지도 효과 분석
한국초등수학교육학회 한국초등수학교육학회지 제14권 3호 2010.12 pp.789-806
5,200원
※ 기관로그인 시 무료 이용이 가능합니다.
0개의 논문이 장바구니에 담겼습니다.
- 구매 불가 논문
-