The Effects of Teacher's Scaffolding on Speaking Skills of EFL Elementary Students
21세기영어영문학회 21세기영어영문학회 학술대회 2013년 봄 학술발표회 (자료집) 2013.03 pp.73-79
A Study of Teacher Perspectives on Picture Book Reading in Korean Elementary English Classrooms
21세기영어영문학회 영어영문학21 제29권 3호 2016.09 pp.361-386
초등학교 교사들의 과학적 탐구 및 지도 방법에 관한 신념 연구
대한지구과학교육학회 대한지구과학교육학회지 제5권 제2호 2012.08 pp.213-223
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‘지층과 암석’에 대한 초등 예비 교사의 지식 이해와 교수유형
대한지구과학교육학회 대한지구과학교육학회지 제6권 제1호 2013.04 pp.69-77
4,000원
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디지털 디바이스 활용 예술교육 프로그램 실행 경험에 관한 연구 - 초등학교 음악 국악 프로그램을 중심으로 -
한국국제문화교류학회 문화교류와 다문화교육(구 문화교류연구) 제10권 제3호 2021.05 pp.293-322
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디지털 디바이스 활용 예술교육 프로그램 실행 경험에 관한 연구 - 초등학교 음악 국악 프로그램을 중심으로 -
인하대학교 다문화융합연구소 문화교류와 다문화교육 제10권 제3호 2021.05 pp.293-322
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