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초등 수석교사의 퍼실리테이션 역량과 교사의 교직헌신, 교사학습공동체의 구조적 관계 KCI 등재

전승희, 김희규

한국홀리스틱융합교육학회 홀리스틱융합교육연구 제24권 제2호 2020.06 pp.61-76

홀리스틱교육 관점에서 학교장의 분산적 리더십이 전문가학습공동체에 미치는 영향 KCI 등재후보

김희규, 류춘근

한국홀리스틱융합교육학회 홀리스틱융합교육연구 제19권 제3호 2015.09 pp.17-40

교사학습공동체 풍토와 교사효능감, 교직만족도, 교사소진의 구조 분석 KCI 등재

이주영, 유재경

한국교원교육학회 한국교원교육연구 제37권 제1호 2020.03 pp.109-134

교사학습공동체에서의 교사리더십 개발과정에 대한 안드라고지적 해석 KCI 등재후보

전남익, 최은수

숭실대학교 한국평생교육ㆍHRD연구소 평생교육ㆍHRD연구 Vol.6 No.1 2010.03 pp.157-178

초등예비교사의 테크놀로지 내용교수지식(TPACK) 증진을 위한 교육실습과 연계된 온라인 교사학습공동체 활동의 효과 KCI 등재

류기혁, 이영주

한국교원교육학회 한국교원교육연구 제34권 제2호 2017.06 pp.417-437

배움의 공동체 수업에서 나타나는 교사의 권력 유형 연구

안서헌

초등교육학회 초등교육학연구 제23권 제2호 2016.12 pp.51-69

온라인학습커뮤니티를 활용한 교사교육: 미국의 사례 분석에 기초한 성공 요인 KCI 등재

조미헌

한국정보교육학회 정보교육학회논문지 제13권 제4호 2009.12 pp.409-421

학교 내 수업연구모임 참여 경험에 대한 질적 연구 KCI 등재

이승현, 한대동

한국교원교육학회 한국교원교육연구 제33권 제3호 2016.09 pp.319-344

실제 수업 및 학습공동체 참여 과정에서 나타난 초등 예비교사의 주목하기 변화 분석 KCI 등재

정혜윤, 서유민, 한주호, 서민주

한국학교수학회 한국학교수학회논문집 제25권 제3호 2022.09 pp.279-306

교사리더십 개발과정에 대한 근거이론적 접근 : 교사학습공동체의 경험과 상호작용을 중심으로

전남익, 최은수

한국성인교육학회 Andragogy Today : International Journal of Adult & Continuing Education Vol.13 No.4 2010.11 pp.149-176

배움의 공동체 수업에서 나타나는 교사의 피드백 발화 유형 분석 KCI 등재

김영대

한국교원대학교 교육연구원 교원교육 제33권 제1호 2017.01 pp.75-94

교사리더십 개발과정에 대한 근거이론적 접근 : 교사학습공동체의 경험과 상호작용을 중심으로

전남익, 최은수

[NRF 연계] 한국성인교육학회 Andragogy Today: Interdisciplinary Journal of Adult & Continuing Education (IJACE) Vol.13 No.4 2010.11 pp.149-176

유아교사의 심미적 수업능력 향상을 위한 학습공동체의 역할에 대한 연구

최남정, 임부연

[NRF 연계] 한국열린유아교육학회 열린유아교육연구 Vol.16 No.5 2011.10 pp.353-375

교사의 이러닝 준비도가 디지털 수업 혁신행동에 미치는 영향 : 교사 몰입의 매개효과와 러닝 커뮤니티의 조절효과

이서영, 송해덕, 신선애

[NRF 연계] 충남대학교 교육연구소 교육연구논총 Vol.45 No.3 2024.08 pp.37-74

특수교사의 전문적 학습공동체 참여 경험에 따른 의미 분석

강나혜

[NRF 연계] 한국특수교육교과교육학회 특수교육교과교육연구 Vol.17 No.3 2024.09 pp.231-259

유치원 교사의 과학교수능력 향상을 위한 학습공동체 모형 개발

조부경, 고영미

[NRF 연계] 한국교육학회 교육학연구 Vol.44 No.2 2006.06 pp.267-296

어느 특수교사의 피지컬 컴퓨팅 교구 활용 코딩교육 경험에 대한 자문화기술지

이슬기, 임경원

[NRF 연계] 한국특수교육교과교육학회 특수교육교과교육연구 Vol.15 No.4 2022.12 pp.47-71

학교 안 교사학습공동체에서 교사들은 무엇에 주목하는가?

고미령, 김은서, 정지원, 조윤영, 손현탁, 김남균

[NRF 연계] 청주교육대학교 교육연구원 학교와 수업 연구 Vol.6 No.2 2021.08 pp.75-98

중학교 내 자생적 교사학습공동체의 참여 요인 탐색

김지선, 김도기

[NRF 연계] 한국교육행정학회 교육행정학연구 Vol.35 No.1 2017.04 pp.411-439

공립유치원 교사학습공동체 실천 현황 및 지원 요구

김주영, 김언경

[NRF 연계] 한국유아교육학회 유아교육연구 Vol.44 No.2 2024.03 pp.145-175