초등학교 돌봄교실 전담교사의 직무경험에 관한 현상학적 연구
한국성인계속교육학회 성인계속교육연구 제7권 제3호 2016.12 pp.1-28
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학습조직화와 직업전문성이 조직유효성에 미치는 영향에 관한 연구 : 공동체의식의 매개효과를 중심으로
한국성인계속교육학회 성인계속교육연구 제7권 제2호 2016.08 pp.49-67
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한국성인교육학회 Andragogy Today : International Journal of Adult & Continuing Education Vol. 3 No.3 2000.08 pp.1-28
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[Kisti 연계] 아동간호학회 Child health nursing research : CHNR Vol.21 No.1 2015 pp.64-73
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[NRF 연계] 부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 Vol.29 No.3 2019.09 pp.1-21
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[NRF 연계] 열린부모교육학회 열린부모교육연구 Vol.9 No.1 2017.03 pp.65-92
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초등학생이 지각한 부모의 양육태도가 공격성과 학교폭력 허용도에 미치는 영향
[NRF 연계] 부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 Vol.27 No.1 2017.03 pp.159-180
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초등학교 고학년 학생들의 친구관계의 양상과 발달에 관한 조사연구
[NRF 연계] 한국초등교육학회 초등교육연구 Vol.29 No.4 2016.11 pp.257-280
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[NRF 연계] 한국열린유아교육학회 열린유아교육연구 Vol.21 No.4 2016.08 pp.571-596
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[NRF 연계] 한국열린교육학회 열린교육연구 Vol.24 No.2 2016.05 pp.175-196
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중학교 남학생의 흡연 일상화 경험에 관한 질적 사례 연구: ʻ노는 아이들ʼ을 중심으로
[NRF 연계] 한국교육개발원 한국교육 Vol.43 No.1 2016.04 pp.45-72
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초등학교 폭력 관련 구성원들의 상황정의에 대한 질적 사례연구 - “나일수” 사건을 중심으로 -
[NRF 연계] 부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 Vol.26 No.1 2016.04 pp.21-43
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여아들의 이성애 문화에 관한 질적 사례 연구:초등에서 중학교 전이에서
[NRF 연계] 한국교육사회학회 교육사회학연구 Vol.25 No.4 2015.12 pp.53-81
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‘노는 아이들’의 또래문화 속의 폭력성과 권력에 관한 질적 연구: 중학교 전이를 중심으로
[NRF 연계] 부산대학교 교육발전연구소 교육혁신연구 Vol.25 No.2 2015.08 pp.19-33
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교사의 공동체적 수업과 학생의 돌봄적 수업태도가 학교폭력에 미치는 영향: 초등학교 6학년을 중심으로
[NRF 연계] 한국교육사회학회 교육사회학연구 Vol.25 No.2 2015.06 pp.97-123
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초등 여아들의 또래문화: ‘카스(카카오스토리)’를 중심으로
[NRF 연계] 한국교육사회학회 교육사회학연구 Vol.25 No.1 2015.03 pp.157-188
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