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교육행정학연구

간행물 정보

  • 제공처
    한국연구재단
  • 발행기관
    한국교육행정학회
  • 수록기간
    2002 ~ 2022
  • 주제분류
    사회과학 > 교육학
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Vol.40 No.5 (7건)

교육행정학 연구에서 다층모형 활용실태와 비판적 성찰

송경오

[NRF 연계] 한국교육행정학회 교육행정학연구 Vol.40 No.5 2022.12 pp.1-28

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협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.

학교폭력 관련 정책에 대한 키워드 네트워크 분석: 위(Wee) 프로젝트 공모전 사례를 중심으로

한효진, 이정민

[NRF 연계] 한국교육행정학회 교육행정학연구 Vol.40 No.5 2022.12 pp.29-59

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한국 교육행정학 분야 혼합방법연구의 질 평가

신현석, 주영효, 정수현, 윤혜원

[NRF 연계] 한국교육행정학회 교육행정학연구 Vol.40 No.5 2022.12 pp.61-90

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교육행정학 분야에서 연구방법론으로서활동이론의 적용가능성 탐색

채윤정, 양윤정

[NRF 연계] 한국교육행정학회 교육행정학연구 Vol.40 No.5 2022.12 pp.91-126

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교육행정직 공무원의 긍정심리자본, 상사-구성원 교환관계, 조직몰입 및 직업몰입 간 구조적 관계

김선이, 배상훈

[NRF 연계] 한국교육행정학회 교육행정학연구 Vol.40 No.5 2022.12 pp.127-156

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서울형혁신학교의 다차원 교육정책 분석: 텍스트 마이닝 분석을 활용하여

이슬아, 정제영

[NRF 연계] 한국교육행정학회 교육행정학연구 Vol.40 No.5 2022.12 pp.157-193

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의미네트워크 분석을 활용한 연구학교에 대한초등학교 교사들의 인식 탐색

이재덕, 김성은, 김민조, 박상호

[NRF 연계] 한국교육행정학회 교육행정학연구 Vol.40 No.5 2022.12 pp.195-221

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