간행물 정보
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- 제공처
- 한국연구재단
- 발행기관
- 한국교육행정학회
- 수록기간
- 2002 ~ 2025
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
Vol.43 No.4 (20건)
교육대학원 석사과정생의 진학 동기 유형과 영향 요인 분석
[NRF 연계] 한국교육행정학회 교육행정학연구 Vol.43 No.4 2025.10 pp.1-26
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
[NRF 연계] 한국교육행정학회 교육행정학연구 Vol.43 No.4 2025.10 pp.27-59
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MSF(Multiple Streams Framework) 쟁점 분석과 발전방향 탐구
[NRF 연계] 한국교육행정학회 교육행정학연구 Vol.43 No.4 2025.10 pp.61-96
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일반계고 고등학생의 대학 진학이동예측 요인 및 영향 요인 탐색
[NRF 연계] 한국교육행정학회 교육행정학연구 Vol.43 No.4 2025.10 pp.97-128
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최근 10년 내외 교원 수급·인사, 교권 보호, 행정업무 경감 정책 변화와 향후 과제 분석
[NRF 연계] 한국교육행정학회 교육행정학연구 Vol.43 No.4 2025.10 pp.129-154
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교육부 대학재정지원사업의 시기별 정책 변화 분석: 키워드 네트워크 분석을 중심으로
[NRF 연계] 한국교육행정학회 교육행정학연구 Vol.43 No.4 2025.10 pp.155-187
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다문화청소년의 우울과 사회적 고립감 관계에서부모지지와 교사지지의 매개효과에 대한 다중집단분석
[NRF 연계] 한국교육행정학회 교육행정학연구 Vol.43 No.4 2025.10 pp.189-215
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[NRF 연계] 한국교육행정학회 교육행정학연구 Vol.43 No.4 2025.10 pp.217-242
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우리나라 교육격차 실태 및 관련 요인에 관한 연구: PISA 자료 분석을 중심으로
[NRF 연계] 한국교육행정학회 교육행정학연구 Vol.43 No.4 2025.10 pp.243-272
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학생맞춤통합지원 정책의 현장 안착을 위한다차원 정책 분석
[NRF 연계] 한국교육행정학회 교육행정학연구 Vol.43 No.4 2025.10 pp.273-308
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교사의 경력 목표 설정 관련 요인 분석: 교사 개인 수준 요인을 중심으로
[NRF 연계] 한국교육행정학회 교육행정학연구 Vol.43 No.4 2025.10 pp.309-338
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[NRF 연계] 한국교육행정학회 교육행정학연구 Vol.43 No.4 2025.10 pp.339-362
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국립대학의 지역혁신 앵커기관 역할 비교: 미국 UC와 프랑스 파리-사클레 대학을 중심으로
[NRF 연계] 한국교육행정학회 교육행정학연구 Vol.43 No.4 2025.10 pp.363-388
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4단계 BK21 대학원혁신지원 사업 참여대학의대학원 체제 혁신 현황 및 과제
[NRF 연계] 한국교육행정학회 교육행정학연구 Vol.43 No.4 2025.10 pp.389-418
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학교조직에서 교장 리더십, 교사 자율성, 교사 갈등, 교사 소진 간의 구조적 관계: 직무요구-자원 모형의 확장을 중심으로
[NRF 연계] 한국교육행정학회 교육행정학연구 Vol.43 No.4 2025.10 pp.419-448
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중도탈락률 분석을 통한 대학의 구조적 위기 탐색: 2021-2023년을 중심으로
[NRF 연계] 한국교육행정학회 교육행정학연구 Vol.43 No.4 2025.10 pp.449-473
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정책 도구로서의 네트워크 거버넌스: 협력인가? 전도된 위계인가?
[NRF 연계] 한국교육행정학회 교육행정학연구 Vol.43 No.4 2025.10 pp.475-505
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[NRF 연계] 한국교육행정학회 교육행정학연구 Vol.43 No.4 2025.10 pp.507-538
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[NRF 연계] 한국교육행정학회 교육행정학연구 Vol.43 No.4 2025.10 pp.539-564
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다층지원체계(MTSS)와 학생맞춤통합지원체계의 접목: G초등학교의 실행 사례와 시사점
[NRF 연계] 한국교육행정학회 교육행정학연구 Vol.43 No.4 2025.10 pp.565-595
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