간행물 정보
-
- 제공처
- 한국연구재단
- 발행기관
- 한국교육행정학회
- 수록기간
- 2002 ~ 2023
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
Vol.31 No.2 (15건)
학교공동체문화가 교사의 직무만족 및 조직몰입에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국교육행정학회 교육행정학연구 Vol.31 No.2 2013.07 pp.1-27
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
『장애인 등에 대한 특수교육법』의 정책집행 과정 분석: 특수교사 법정 정원을 중심으로
[NRF 연계] 한국교육행정학회 교육행정학연구 Vol.31 No.2 2013.07 pp.29-47
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
초등학교 방과후학교 교육서비스 품질이 재구매 의도에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국교육행정학회 교육행정학연구 Vol.31 No.2 2013.07 pp.49-65
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
학교폭력 예방 교육 및 치료 기관으로서 Wee센터 운영 실태 분석
[NRF 연계] 한국교육행정학회 교육행정학연구 Vol.31 No.2 2013.07 pp.67-89
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
교육정책 정보제공이 교원의 이해를 매개하여 정책지지에 미치는 효과
[NRF 연계] 한국교육행정학회 교육행정학연구 Vol.31 No.2 2013.07 pp.91-115
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
[NRF 연계] 한국교육행정학회 교육행정학연구 Vol.31 No.2 2013.07 pp.117-150
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
초・중등학교 스마트교육 추진전략 및 온라인교육 정착을 위한 교육정책 및 법령시스템 개선 방안
[NRF 연계] 한국교육행정학회 교육행정학연구 Vol.31 No.2 2013.07 pp.151-171
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
교원능력개발평가 과정에서 초등학교 교사의 대응에 관한 사례 연구
[NRF 연계] 한국교육행정학회 교육행정학연구 Vol.31 No.2 2013.07 pp.173-202
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
[NRF 연계] 한국교육행정학회 교육행정학연구 Vol.31 No.2 2013.07 pp.203-226
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
교원능력개발평가 정책네트워크의 특성을 통한 정책과정 분석
[NRF 연계] 한국교육행정학회 교육행정학연구 Vol.31 No.2 2013.07 pp.227-255
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
[NRF 연계] 한국교육행정학회 교육행정학연구 Vol.31 No.2 2013.07 pp.257-278
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
고등교육의 책무성 평가 -회귀분석을 활용한 성과 기반 재정지원 방안 연구-
[NRF 연계] 한국교육행정학회 교육행정학연구 Vol.31 No.2 2013.07 pp.279-296
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
‘학교컨설팅’에 기반한 수업컨설팅의 특성 분석 : 세 학교 사례를 중심으로
[NRF 연계] 한국교육행정학회 교육행정학연구 Vol.31 No.2 2013.07 pp.297-324
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
교원성과급이 직무동기를 매개로 직무수행노력과 직무성과에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국교육행정학회 교육행정학연구 Vol.31 No.2 2013.07 pp.325-346
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
초·중등교육 책무성 개념 및 시스템 도입의 배경과 맥락
[NRF 연계] 한국교육행정학회 교육행정학연구 Vol.31 No.2 2013.07 pp.347-376
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.