간행물 정보
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- 제공처
- 한국연구재단
- 발행기관
- 한국교육학회
- 수록기간
- 2002 ~ 2024
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
Vol.62 No.1 (13건)
중학생이 지각한 교실목표구조와 성장 마인드셋, 성취목표, 자기조절학습 간의 구조적 관계
[NRF 연계] 한국교육학회 교육학연구 Vol.62 No.1 2024.02 pp.1-30
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
[NRF 연계] 한국교육학회 교육학연구 Vol.62 No.1 2024.02 pp.31-61
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학업요구, 학업자원, 학업정서, 수업집중곤란행동 간의 관계 - 일상 다이어리 기법을 중심으로 -
[NRF 연계] 한국교육학회 교육학연구 Vol.62 No.1 2024.02 pp.63-93
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잠재성장모형을 활용한 청소년의 그릿 변화양상과 영향변인 탐색
[NRF 연계] 한국교육학회 교육학연구 Vol.62 No.1 2024.02 pp.95-122
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[NRF 연계] 한국교육학회 교육학연구 Vol.62 No.1 2024.02 pp.123-154
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클래스넷을 활용한 또래생태 및 학급규범 개선: 학생의 학업 열의와 사회적 행동
[NRF 연계] 한국교육학회 교육학연구 Vol.62 No.1 2024.02 pp.155-186
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교사의 마을교육과정 운영에 대한 질적 사례연구 - 지역사회의 지속가능성 관점에서 -
[NRF 연계] 한국교육학회 교육학연구 Vol.62 No.1 2024.02 pp.187-217
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[NRF 연계] 한국교육학회 교육학연구 Vol.62 No.1 2024.02 pp.219-242
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인류세 시대, 교육에 관한 생태학적 고찰: 브뤼노 라투르의 근대 비판과 정치생태학을 중심으로
[NRF 연계] 한국교육학회 교육학연구 Vol.62 No.1 2024.02 pp.243-275
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초등교사의 생활지도 및 상담 부담과 교직만족도의 관계: 생활지도효능감과 학교경영참여의 매개효과
[NRF 연계] 한국교육학회 교육학연구 Vol.62 No.1 2024.02 pp.277-301
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대학생의 정체성 기반 동기(Identity-Based Motivation) 유형 연구
[NRF 연계] 한국교육학회 교육학연구 Vol.62 No.1 2024.02 pp.303-326
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[NRF 연계] 한국교육학회 교육학연구 Vol.62 No.1 2024.02 pp.327-355
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청소년의 정서문제 변화궤적에 대한 잠재계층 분류 및 주요 예측변인 검증
[NRF 연계] 한국교육학회 교육학연구 Vol.62 No.1 2024.02 pp.357-387
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