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초등학교 교사의 수학 수업 비평의 특징에 대한 연구

나귀수

[Kisti 연계] 대한수학교육학회 학교수학 Vol.11 No.4 2009 pp.583-605

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초등 예비교사의 체육수업에 대한 수업비평

최흥섭

[NRF 연계] 서울교육대학교 초등교육연구원 한국초등교육 Vol.24 No.1 2013.03 pp.63-86

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미술 비평을 통한 수업 비평 성찰

이은적

[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.18 No.11 2018.06 pp.899-921

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수업 비평 이야기: 미술 감상 수업을 보는 다양한 관점

이은적

[NRF 연계] 한국초등미술교육학회 미술교육연구논총 Vol.48 2017.02 pp.1-30

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漢文敎師를 위한 授業 批評의 方法과 活用

엄선용

[NRF 연계] 한국한문교육학회 漢文敎育論集 Vol.40 2013.06 pp.287-321

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내러티브를 활용한 수업비평: 교사 배움 공동체 사례

김진희, 최원준, 심준석

[NRF 연계] 경북대학교 사범대학부속중등교육연구소 중등교육연구 Vol.58 No.3 2010.12 pp.333-355

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수업 비평 개념에 대한 대안적 탐색

엄훈

[NRF 연계] 한국교육과정평가원 교육과정평가연구 Vol.13 No.2 2010.07 pp.79-101

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시민성 함양을 위한 문학비평 수업 사례 연구

김슬기

[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.21 No.17 2021.09 pp.871-889

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수업 비평 경험의 교사 이야기

심준석, 김진희

[NRF 연계] 성신여자대학교 교육문제연구소 교육연구 Vol.54 2012.08 pp.105-134

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수업 비평 수업의 원리에 대한 성찰

엄훈

[NRF 연계] 서울대학교 국어교육연구소 국어교육연구 Vol.30 2012.12 pp.141-170

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수업 비평의 개념과 위상

이혁규

[NRF 연계] 한국교육인류학회 교육인류학연구 Vol.13 No.1 2010.01 pp.69-94

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