간행물 정보
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- 제공처
- 한국연구재단
- 발행기관
- 한국교육인류학회
- 수록기간
- 2004 ~ 2026
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
Vol.29 No.1 (6건)
멈춤의 윤리: 연구 중단을 경험한 두 질적연구자의 자기성찰
[NRF 연계] 한국교육인류학회 교육인류학연구 Vol.29 No.1 2026.03 pp.1-27
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
학교 밖 중도입국 청소년의 생애 읽기: 정동 이론을 중심으로
[NRF 연계] 한국교육인류학회 교육인류학연구 Vol.29 No.1 2026.03 pp.29-67
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
생성형 인공지능(AI) 활용 경험에 관한 자문화기술지: 직업교육 연구자의 정체성 변용 과정 성찰
[NRF 연계] 한국교육인류학회 교육인류학연구 Vol.29 No.1 2026.03 pp.69-108
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
정치를 연구하는 질적 연구자의 위치성과 책임에 관한 시론적 연구
[NRF 연계] 한국교육인류학회 교육인류학연구 Vol.29 No.1 2026.03 pp.109-132
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
말할 수 없는 민주주의와 ‘보이지 않는 혁명’: 아시아 유학생의 한국 민주주의 체험 연구
[NRF 연계] 한국교육인류학회 교육인류학연구 Vol.29 No.1 2026.03 pp.133-157
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
12·3계엄 이후, 청년의 삶과 시민성: 평화캠프에 참여한 30대 기혼 남녀의 계엄 경험에 관한 내러티브 탐구
[NRF 연계] 한국교육인류학회 교육인류학연구 Vol.29 No.1 2026.03 pp.159-213
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
