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미술교육연구논총

간행물 정보

  • 제공처
    한국연구재단
  • 발행기관
    한국초등미술교육학회
  • 수록기간
    2002 ~ 2024
  • 주제분류
    사회과학 > 교육학
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Vol.79 (9건)

미술교육에서 창의성 계발을 위한 뇌과학 기반 접근 방법

공완욱

[NRF 연계] 한국초등미술교육학회 미술교육연구논총 Vol.79 2024.11 pp.1-35

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협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.

어린이 전시공간 색채디자인 선호도 연구

류재만, 배진희

[NRF 연계] 한국초등미술교육학회 미술교육연구논총 Vol.79 2024.11 pp.37-58

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웹툰 창작 활동이 배려 역량 증진에 미치는 영향: 친구들과 갈등 상황을 소재로

박예진, 류재만

[NRF 연계] 한국초등미술교육학회 미술교육연구논총 Vol.79 2024.11 pp.59-94

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통합교과에서의 미술교육: 쟁점과 과제

류지영

[NRF 연계] 한국초등미술교육학회 미술교육연구논총 Vol.79 2024.11 pp.95-128

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미술 교사의 교과서 개발 경험: 인터뷰를 통한 반성적 사고와 성찰, 성장의 여정

이선혜

[NRF 연계] 한국초등미술교육학회 미술교육연구논총 Vol.79 2024.11 pp.129-150

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환경미술교육의 재개념화를 위한 ‘리바운드 현상’에의 비판적 제언

이성연, 김향미

[NRF 연계] 한국초등미술교육학회 미술교육연구논총 Vol.79 2024.11 pp.151-168

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‘즐거운 생활’ 통합에 대한 분석

이은적

[NRF 연계] 한국초등미술교육학회 미술교육연구논총 Vol.79 2024.11 pp.169-198

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뭉크(Munch)의 작품 활동을 통해 살펴보는 미술의 심리 치유적 속성에 관한 연구

이현아

[NRF 연계] 한국초등미술교육학회 미술교육연구논총 Vol.79 2024.11 pp.199-239

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미술과 디지털 리터러시 교육의 방향성 탐구: 들뢰즈 이미지 존재론을 중심으로

홍수경

[NRF 연계] 한국초등미술교육학회 미술교육연구논총 Vol.79 2024.11 pp.241-263

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