간행물 정보
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- 제공처
- 한국연구재단
- 발행기관
- 한국초등미술교육학회
- 수록기간
- 2002 ~ 2025
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
Vol.44 (11건)
초등학생 미술관 관람자 간의 미술작품에 관한 대화유형과 미적 발달 단계
[NRF 연계] 한국초등미술교육학회 미술교육연구논총 Vol.44 2016.02 pp.1-36
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
[NRF 연계] 한국초등미술교육학회 미술교육연구논총 Vol.44 2016.02 pp.1-22
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
미술 중심 STEAM 수업에서 드러난 감성적 체험요소 현상학적 분석
[NRF 연계] 한국초등미술교육학회 미술교육연구논총 Vol.44 2016.02 pp.1-20
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[NRF 연계] 한국초등미술교육학회 미술교육연구논총 Vol.44 2016.02 pp.1-28
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
[NRF 연계] 한국초등미술교육학회 미술교육연구논총 Vol.44 2016.02 pp.1-30
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미술수업에서 태블릿 PC 활용교육에 대한 초등교사들의 인식 조사
[NRF 연계] 한국초등미술교육학회 미술교육연구논총 Vol.44 2016.02 pp.1-18
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A-STEAM 기반 미술표현활동을 통한 창의적 사고력 신장 방안
[NRF 연계] 한국초등미술교육학회 미술교육연구논총 Vol.44 2016.02 pp.1-26
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[NRF 연계] 한국초등미술교육학회 미술교육연구논총 Vol.44 2016.02 pp.1-20
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
추체험을 활용한 미술사 수업에서 공감능력 신장에 관한 연구
[NRF 연계] 한국초등미술교육학회 미술교육연구논총 Vol.44 2016.02 pp.1-34
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공감각(共感覺)적 체험을 활용한 색채교육 프로그램개발 연구
[NRF 연계] 한국초등미술교육학회 미술교육연구논총 Vol.44 2016.02 pp.1-32
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미술영재교육에 관한 초등미술영재 지도교사의 인식 및 요구도 조사연구
[NRF 연계] 한국초등미술교육학회 미술교육연구논총 Vol.44 2016.02 pp.1-28
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