간행물 정보
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- 제공처
- 한국연구재단
- 발행기관
- 한국문화교육학회
- 수록기간
- 2008 ~ 2025
- 주제분류
- 복합학 > 감성과학
Vol.20 No.2 (5건)
디자인 씽킹과 문답법을 활용한 문화예술 교과 지도 교사 역량 개발: 창의적 문제해결 및 비판적 사고 함양을 위한 이론적 접근
[NRF 연계] 한국문화교육학회 문화예술교육연구 Vol.20 No.2 2025.04 pp.1-23
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
블렌디드 러닝을 활용한 예술교육 교양수업이 대학생의 창의성과 학습 전이에 미치는 효과
[NRF 연계] 한국문화교육학회 문화예술교육연구 Vol.20 No.2 2025.04 pp.25-46
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
시실리 베리의 전이 전략(Displacement Strategy)을 활용한 연기교육 사례 연구
[NRF 연계] 한국문화교육학회 문화예술교육연구 Vol.20 No.2 2025.04 pp.47-73
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
대학 연극전공의 연출교육 실태와 개선 방안 –모듈형 통합 교과 모델을 중심으로-
[NRF 연계] 한국문화교육학회 문화예술교육연구 Vol.20 No.2 2025.04 pp.75-97
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
무용은 어떻게 이해될 수 있는가? : 연행성의 미학에 기반한 무용교육에의 시사점
[NRF 연계] 한국문화교육학회 문화예술교육연구 Vol.20 No.2 2025.04 pp.99-118
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.