Analysis of Korean language textbooks during the pre-colonial era
한국언어문학교육학회 한어문교육 제22집 2010.06 pp.167-231
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Critical Analysis of Japanese ideology in Korean Language Textbooks (1913․1938)
한국언어문학교육학회 한어문교육 제27집 2012.11 pp.107-140
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문화 능력의 재개념화를 통한 한국어 문화 교육 내용 연구 - 문화 교재 분석을 중심으로 -
국제한국언어문화학회 한국언어문화학 제10권 제1호 2013.06 pp.75-97
6,000원
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초기 한국어 교재의 내용 분석 - 19세기 말 영어판 한국어 교재를 중심으로 -
국제한국언어문화학회 한국언어문화학 제4권 제2호 2007.11 pp.159-181
6,000원
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몽골의 초중등학교 제2외국어로서의 한국어 교수요목 설계 방안 - 몽골 초중등 외국어과 교과서의 ‘환원 분석’을 중심으로 -
국제한국언어문화학회 국제한국언어문화학회 학술대회 한·몽 수교 30주년 기념 몽골에서의 한국언어문화교육의 확장과 발전 방안 2020.07 pp.51-66
4,900원
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문법과 독서 통합의 방향성 고찰 - 2011년 개정 국어과 교육과정 <독서와 문법> 교과서 분석을 중심으로 -
한국언어문학교육학회 한어문교육 제30집 2014.05 pp.79-106
6,700원
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전래동화 그림책을 수록한 교과서 편집디자인의 변화 연구 초등학교 - 저학년 국어교과서 사례를 중심으로 -
한국일러스트레이션학회 일러스트레이션 포럼 Vol.70 2022.04 pp.75-85
4,200원
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재중동포 초등학생을 위한 속담 활용 프로젝트 수업 연구
한국국제문화교류학회 문화교류와 다문화교육(구 문화교류연구) 제12권 제6호 2023.11 pp.181-208
6,700원
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2015 교육과정에 따른 고등학교 국어 교과서 설득하는 글 쓰기 단원의 학습활동 분석
한국교원대학교 교육연구원 교원교육 제37권 제1호 2021.01 pp.123-146
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[NRF 연계] 국어교육학회 국어교육학연구 Vol.53 No.5 2018.12 pp.77-109
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Analysis of North Korean Language Textbooks
[NRF 연계] 국어교육학회 국어교육학연구 Vol.27 2006.12 pp.399-440
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Critical Analysis of the Environment in Korean Language Textbooks: Choseonjok’s Korean Textbooks
[NRF 연계] 국어교육학회 국어교육학연구 Vol.50 No.5 2015.12 pp.183-207
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상호 문화 문식성 관점의 통일시대 초등국어교육의 방향 탐색 — 이북 소학교 국어 교과서 수록 제재 분석을 중심으로
[NRF 연계] 국어교육학회 국어교육학연구 Vol.56 No.1 2021.03 pp.111-149
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2011 특수교육 기본교육과정 국어과 수업 목표 분석 - Bloom의 개정된 교육목표 분류학을 중심으로
[NRF 연계] 대구대학교 한국특수교육문제연구소 특수교육저널:이론과 실천 Vol.16 No.1 2015.03 pp.237-260
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한국어 학습자를 위한 한국어교재에 제시된 ‘토의’ 과제 분석 연구
[NRF 연계] 인문사회21 인문사회21 Vol.12 No.1 2021.02 pp.253-268
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몽골 현지 학습자를 위한 한국어 교재 개발을 위한 요구 분석
[NRF 연계] 동악어문학회 동악어문학 Vol.68 2016.08 pp.253-278
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