간행물 정보
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- 제공처
- 한국연구재단
- 발행기관
- 언어과학회
- 수록기간
- 2002 ~ 2025
- 주제분류
- 인문학 > 언어학
Vol.112 (18건)
한국어 발음 교육에서 음운변동과 이해명료성(intelligibility)의 관계에 대한 이론적 고찰
[NRF 연계] 언어과학회 언어과학연구 Vol.112 2025.03 pp.1-20
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
The evolution of let’s say: From imperative to discourse marker
[NRF 연계] 언어과학회 언어과학연구 Vol.112 2025.03 pp.49-69
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Positioning through inference: The multi-functional role of -n na/ka po- in discourse
[NRF 연계] 언어과학회 언어과학연구 Vol.112 2025.03 pp.91-114
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ChatGPT and linguistic theory: An experimental analysis of movement
[NRF 연계] 언어과학회 언어과학연구 Vol.112 2025.03 pp.115-136
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러시아어에서 조어와 파생의 개념적 경계: 이론적 논의와 언어 발달 메커니즘
[NRF 연계] 언어과학회 언어과학연구 Vol.112 2025.03 pp.157-180
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챗지피티 아숙업(AskUp)을 활용한 영어 수업이 초등학생의 읽기․쓰기 능력에 미치는 효과
[NRF 연계] 언어과학회 언어과학연구 Vol.112 2025.03 pp.197-221
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읽기 전략으로서의 밑줄긋기에 대한 실증적 고찰: 문맥 및 요약문과의 관계를 중심으로
[NRF 연계] 언어과학회 언어과학연구 Vol.112 2025.03 pp.223-247
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메타버스 환경에서 게이미피케이션 전략을 활용한 영어 읽기 수업이 대학생 영어 읽기 성취도 및 영어 읽기 동기와 자기 주도적 학습 능력에 미치는 영향
[NRF 연계] 언어과학회 언어과학연구 Vol.112 2025.03 pp.249-270
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A constraint-based analysis of English negative inversion
[NRF 연계] 언어과학회 언어과학연구 Vol.112 2025.03 pp.271-291
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Differentiating synonyms in maritime English news: A corpus-based study
[NRF 연계] 언어과학회 언어과학연구 Vol.112 2025.03 pp.293-315
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효과적인 대학 PBL 영어 수업 설계 및 적용을 위한 질적 메타분석
[NRF 연계] 언어과학회 언어과학연구 Vol.112 2025.03 pp.317-344
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영어를 매개로 한 독일어 어휘 학습을 지원하는 AI 기반 멀티미디어 자료 개발과 적용 가능성 연구
[NRF 연계] 언어과학회 언어과학연구 Vol.112 2025.03 pp.345-370
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영어 어휘력의 크기와 깊이에 영향을 미치는 요인 연구: 중․고등학생 비교
[NRF 연계] 언어과학회 언어과학연구 Vol.112 2025.03 pp.371-391
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부정극어 허가 착각 현상 탐구: 문장 내 위치와 의미 강도의 영향
[NRF 연계] 언어과학회 언어과학연구 Vol.112 2025.03 pp.393-419
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