earticle

불교 문헌에 나타난 진언표기 방식 연구

안주호

회당학회 회당학보 제11집 2006.06 pp.113-148

행동지시 표현의 유형과 교육방안 KCI 등재후보

안주호

한국언어문화교육학회 언어와 문화 제5권 1호 2009.04 pp.171-195

무계본<無界本> <진언집(眞言集)> 연구

안주호

[NRF 연계] 대한언어학회 언어학 Vol.13 No.1 2005.03 pp.91-105

용언 ‘같-’ 구문의 공시성과 통시성

안주호

[NRF 연계] 한국국어교육학회 새국어교육 Vol.77 2007.12 pp.441-466

한국어교육에서 복합구성의 영어설명 검토

안주호

[NRF 연계] 언어과학회 언어과학연구 Vol.48 2009.03 pp.63-84

-ㄹ 수 있-' 구성의 특성과 문법화

안주호

[NRF 연계] 한국언어문학회 한국언어문학 Vol.53 2004.12 pp.207-232

한국어에서의 역문법화 현상에 대하여

안주호

[NRF 연계] 대한언어학회 언어학 Vol.10 No.4 2002.12 p.0

'N+ 이다' 구성의 양태의미 연구

안주호

[NRF 연계] 담화·인지언어학회 담화와 인지 Vol.11 No.1 2004.04 pp.149-172

≪眞言勸供·三壇施食文 諺解≫의 진언표기방식 연구

안주호

[NRF 연계] 국어학회 國語學 Vol.40 2002.12 pp.89-112

한국어교원 양성과정 개선을 위한 연구 - 원격형 학점은행제 수강생들의 인식조사를 바탕으로 -

안주호

[NRF 연계] 한국어교육학회 국어교육 Vol.149 2015.05 pp.181-205

근대국어 시기의 진언표기 연구

안주호

[NRF 연계] 한국언어문학회 한국언어문학 Vol.59 2006.12 pp.63-84

<오대진언>에 나타난 표기의 특징 연구 -성암본과 상원사본을 중심으로-

안주호

[NRF 연계] 한국어학회 한국어학 Vol.25 2004.11 pp.221-248

한국어교육에서의 성취전략 교수 방안 연구

안주호

[NRF 연계] 한국문법교육학회 문법 교육 Vol.34 2018.12 pp.135-161

인용동사의 문법적 고찰- 근대국어를 중심으로 -

안주호

[NRF 연계] 우리말글학회 우리말글 Vol.37 2006.08 pp.143-169

양태와 양태동사의 기능에 대하여

안주호

[NRF 연계] 형태론 형태론 Vol.10 No.1 2008.03 pp.205-223

2011 개정 교육과정에서의 문법 교육 내용에 대한 연구

안주호

[NRF 연계] 국제언어문학회 국제언어문학 Vol.24 2011.10 pp.219-246

양성평등 의식과 국어과 교육

안주호

[NRF 연계] 한국어교육학회 국어교육 Vol.111 2003.06 pp.4-116

'-기'형 연결어미 '-기에, -길내, -기로'의 특성과 문법화 과정- 20세기 초기 국어를 중심으로

안주호

[NRF 연계] 사단법인 한국언어학회 언어학 Vol.24 1999.06 pp.187-211

한국어 교육에서 연결어미의 교수방안에 대한 연구 - {-길래}를 중심으로-

안주호

[NRF 연계] 한말연구학회 한말연구 Vol.22 2008.06 pp.193-220

행동지시 표현의 유형과 교육방안

안주호

[NRF 연계] 한국언어문화교육학회 언어와 문화 Vol.5 No.1 2009.04 pp.171-195