한국어교재 분석을 기반으로 하는 초급 한국어 높임 표현 교육 방안
한국에듀테인먼트학회 에듀테인먼트연구 Vol. 5 No. 1 2023.03 pp.65-77
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한국어교육에서 쓰기 지식 교육에 대한 연구 - 초급 한국어 학습자의 발표문을 중심으로 -
국제한국언어문화학회 한국언어문화학 제12권 제2호 2015.08 pp.155-181
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한국어 문법 교수에서의 교사 코드 전환 양상 연구 - 서울대학교 국제대학원 초급 한국어 수업 사례를 중심으로 -
국제한국언어문화학회 한국언어문화학 제9권 제2호 2012.12 pp.145-177
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‘장벽 없는’ 한국어교육을 위한 시론(試論) - 세종학당 <시각장애인을 위한 한국어 초급> 교재 개발을 중심으로 -
국제한국언어문화학회 국제한국언어문화학회 학술대회 해외 한국어 교사 교육의 방법과 쟁점 2023.06 pp.177-191
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‘장벽 없는’ 한국어 교육을 위한 시론(試論) - 세종학당재단의 『시각장애인을 위한 한국어 초급』 교재 개발을 중심으로 -
국제한국언어문화학회 한국언어문화학 제20권 제3호 2023.12 pp.1-34
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초급 한국어 말하기 앱 개발 연구 - D대학 교육과정을 중심으로 -
국제한국언어문화학회 한국언어문화학 제20권 제2호 2023.08 pp.131-151
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한국어 초급 학습자의 조사 오류 감소를 위한 교수 방안 연구
한국언어문학교육학회 한어문교육 제39집 2019.05 pp.72-95
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국제한국언어문화학회 국제한국언어문화학회 학술대회 한·몽 수교 30주년 기념 몽골에서의 한국언어문화교육의 확장과 발전 방안 2020.07 pp.104-114
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중국 초급 한국어 교재의 발음 영역 구성 방안 연구 - 비음화를 중심으로 -
국제한국언어문화학회 한국언어문화학 제15권 제3호 2018.12 pp.49-83
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외국군 초급 한국어 학습자를 위한 플립러닝 활용 언어문화 교육 방안 연구
국제한국언어문화학회 한국언어문화학 제14권 제2호 2017.08 pp.311-340
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