『논어』에 나타난 평생학습 실천적 의미에서의 이상적인 교사상 : 교사의 윤리적 리더십을 바탕으로
숭실대학교 한국평생교육ㆍHRD연구소 평생교육ㆍHRD연구 Vol.11 No.1 2015.04 pp.21-42
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마을의제 해결 활동에서 나타난 사회적 실천 학습 과정과 특성 - 성대골마을을 중심으로 -
숭실대학교 한국평생교육ㆍHRD연구소 평생교육ㆍHRD연구 Vol.19 No.2 2023.04 pp.23-58
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장애인복지시설 종사자의 사람중심실천 학습조직 참여에 관한 사례연구
한국통합사례관리학회 한국케어매니지먼트연구 제41호 2021.12 pp.5-33
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심리학 3.0과 미래 학습 : 관계 학습의 원리와 실천 전략
한국초등상담교육학회 초등상담연구 제17권 제3호 2018.07 pp.347-376
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기술교사의 실천적 교수역량이 중학생의 기술학습효과에 미치는 영향 - 학습태도의 매개효과를 중심으로
한국실과교육연구학회 실과교육연구 제22권 제1호 2016.02 pp.277-291
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4년제 대학 전공선택과목 JLPT N2대책 수업실천 연구 ― 학습 효과와 학습자들의 인식을 중심으로 ―
한국일본학회 한국일본학회 학술대회 혐오 시대의 한일 문화횡단의 양상과 가능성 - K컬쳐와 J컬쳐를 중심으로- 2022.02 pp.101-105
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유치원에서의 홀리스틱 교육 실천사례 - 마로니에 나무 학습활동을 중심으로
한국홀리스틱융합교육학회 홀리스틱융합교육연구 제1호 1997.03 pp.77-86
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ICT를 활용한 일본어 음성교육 실천연구－Evernote와 교실 내 학습을 융합한 블렌디드 러닝－
한국일본언어문화학회 일본언어문화 제33집 2015.12 pp.229-253
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평생교육 진흥사업에 있어서 실무자 실천공동체(CoP)의 성장과 학습역동에 관한 연구
숭실대학교 한국평생교육ㆍHRD연구소 평생교육ㆍHRD연구 Vol.7 No.4 2011.12 pp.39-67
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한국/일본 대학교 간에서 실시한 원격 공동 수업 실천 보고 - 외국어학습과 타문화 이해를 목표로 한 활동 과정 설계와 성과 -
국제한국언어문화학회 국제한국언어문화학회 학술대회 해외 초중등 한국언어문화교육의 쟁점과 과제 2022.05 pp.144-156
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다문화 가정 학습자의 개별성을 고려한 한국어교육의 실천 방향 탐색
국제한국언어문화학회 한국언어문화학 제11권 제3호 2014.12 pp.93-119
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