2015 개정 음악과 교육과정에 따른 시ㆍ도 교육과정 편성ㆍ운영 지침의 지역화 현황 분석
한국국악교육연구학회 국악교육연구 제12권 제1호 2018.02 pp.125-146
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實科 地域化 敎育課程의 理論과 實際適用 - "전기기구다루기"單元을 中心으로 -
한국실과교육연구학회 실과교육연구 제1권 제1호 1995.01 pp.141-156
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학교교육과정의 지역적 적합성과 사회과 교육과정 지역화의 상보적 관계
한국사회교과교육학회 사회과교육연구 제10권 1호 2003.03 pp.1-19
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사회과 교사의 전문성과 교육과정 지역화에 대한 초등교사의 인식과 태도
한국초등사회과교육학회 초등사회과교육 제20집 제1호 2008.03 pp.37-55
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지역 교과서 분석을 통한 교육 과정 지역화의 적합성에 대한 연구 - 초등학교 3학년 ‘전주의 생활’ 중심으로 -
전북초등사회과교육학회 초등사회과교육논총 제5집 2003.10 pp.157-209
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社會科 敎育課程 運營의 地域化 方案과 그 問題點 - 慶南地域의 地理學習을 中心으로 -
한국초등사회과교육학회 초등사회과교육 제3집 1987.02 pp.81-126
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초등 사회과에서의 '지역화' 학습을 둘러싼 기존 논의들의 재검토
한국초등사회과교육학회 초등사회과교육 제16집 제1호 2004.03 pp.83-102
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과학과 교육과정 지역화 정책에 대한 전문가 인식 탐색 -교육과정 편성·운영 지침 및 성취기준 개정을 중심으로-
[Kisti 연계] 한국과학교육학회 한국과학교육학회지 Vol.41 No.6 2021 pp.483-499
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시·도 교육청 교육과정 편성·운영 지침에 나타난 교육과정 지역화 양상에 관한 연구
[NRF 연계] 인하대학교 교육연구소 교육문화연구 Vol.28 No.3 2022.06 pp.105-125
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한국 과학과 교육과정의 지역화 동향 분석 연구: 초등학교 시⋅도 교육과정 편성⋅운영 지침을 중심으로
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.21 No.17 2021.09 pp.915-933
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[NRF 연계] 한국교육과정평가원 교육과정평가연구 Vol.6 No.1 2003.06 pp.165-180
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유아 전통문화교육을 위한 교육과정의 지역화 : 제주도 사례를 중심으로
[NRF 연계] 한국생태유아교육학회 생태유아교육연구 Vol.5 No.1 2006.08 pp.149-172
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지속가능발전교육을 위한 유아교육과정 지역화의 재방향 설정
[NRF 연계] 한국열린교육학회 열린교육연구 Vol.22 No.1 2014.02 pp.307-321
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[NRF 연계] 안암교육학회 한국교육학연구 Vol.29 No.1 2023.03 pp.107-138
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[NRF 연계] 한국사회과교육연구학회 사회과교육 Vol.51 No.3 2012.09 pp.167-178
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[NRF 연계] 한국교육학회 교육학연구 Vol.42 No.2 2004.06 pp.163-183
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유치원 교육과정의 지역화 협력 체계에 대한 유치원 교사의 관련변인에 따른 요구
[NRF 연계] 한국영유아교원교육학회 유아교육학논집 Vol.13 No.6 2009.12 pp.303-322
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국어과 교육과정의 지역화 시론 - 「춘향전」과 「정읍사」를 중심으로 -
[NRF 연계] 한국언어문학회 한국언어문학 Vol.68 2009.03 pp.187-208
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