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상벌점제 운영을 통해 살펴본 학생생활지도의 방향성 탐색
한국교원대학교 교육연구원 교원교육 제36권 제4호 2020.10 pp.21-46
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교사 쏠림 현상 분석을 위한 복잡계 관점의 전제조건 탐색
한국교원대학교 교육연구원 교원교육 제31권 제3호 2015.07 pp.23-45
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청소년의 교사체벌과 친구비행에 관한 간접경혐이 학교폭력 가해행동에 미치는 영향 : 가정폭력경험의 조절효과를 중심으로
사회복지개발연구원 사회복지개발연구 제15권 제3호 통권 제61호 2009.09 pp.225-245
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학교폭력에 영향을 미치는 학교요인에 대한 부모양육태도의 조절효과
사회복지개발연구원 사회복지개발연구 제14권 제4호 통권 제58호 2008.12 pp.309-326
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학교폭력 경험 청소년의 자아존중감 향상 및 문제행동 감소를 위한 또래집단 프로그램의 효과
사회복지개발연구원 사회복지개발연구 제12권 제2호 통권 제47호 2006.06 pp.127-147
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