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학교 안 교사학습공동체가 교사효능감에 미치는 효과 KCI 등재

김지선, 김도기, 권순형, 윤소희, 문영빛

한국교원교육학회 한국교원교육연구 제35권 제3호 2018.09 pp.55-81

미래학교의 개념 및 공간 설계의 방향 탐색 KCI 등재

김도기, 김지선, 문영진, 김제현, 권순형, 문영빛

한국교원대학교 교육연구원 교원교육 제35권 제2호 2019.04 pp.119-146

중등학교 학교장의 직무역량 요구분석 KCI 등재

김도기, 문영진, 문영빛, 권순형

한국교원대학교 교육연구원 교원교육 제33권 제2호 2017.04 pp.241-262

전문대학 교양교육과정 편성 및 운영 요인의 교양교육 만족도 영향 요인 탐색

문영빛

[NRF 연계] 한국교양교육학회 교양교육연구 Vol.17 No.6 2023.12 pp.283-296

K 전문대학의 역량기반 교양교육과정 편성을 위한 역량분석 사례

문영빛, 김신곤

[NRF 연계] 한국교양교육학회 교양교육연구 Vol.17 No.5 2023.10 pp.125-140

시·도교육청 주요업무계획 분석: 토픽모델링을 활용하여

문영빛, 권순형

[NRF 연계] 한국교육행정학회 교육행정학연구 Vol.41 No.1 2023.04 pp.469-498

시뮬레이션을 활용한 초등학교 경제 수업 사례 연구

권정현, 문영빛

[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.22 No.6 2022.03 pp.135-148

인성동화제작 프로젝트를 통한 가치덕목의 재인식

권정현, 문영빛

[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.20 No.2 2020.01 pp.491-511

전문대학 LINC 사업의 정책효과 분석

오상기, 권순형, 이윤식, 박주현, 안병훈, 문영빛

[NRF 연계] 한국교육행정학회 교육행정학연구 Vol.36 No.1 2018.04 pp.113-137

전문대학 교원 보수 결정요인 분석

문영진, 권순형, 김도기, 문영빛

[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.18 No.7 2018.04 pp.839-857

서술형 평가정책에 대한 교사인식이 수업 방식을 매개로 학생의 학업성취도에 미치는 영향 분석

문영빛, 김도기, 문영진, 권순형

[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.16 No.12 2016.12 pp.25-44

초등학교 학교장의 직무역량 요구분석

김도기, 문영진, 문영빛, 권순형

[NRF 연계] 한국교육행정학회 교육행정학연구 Vol.34 No.5 2016.12 pp.437-462

교장 자격연수 교육에 대한 교육행정학 지식 기반의 반성과 과제

김도기, 문영빛, 권순형, 문영진

[NRF 연계] 한국교육행정학회 교육행정학연구 Vol.34 No.1 2016.04 pp.47-71

역사적 신제도주의 경로의존성 관점에서의 교장공모제 제한요인 분석

권정현, 김도기, 문영빛

[NRF 연계] 한국교육행정학회 교육행정학연구 Vol.33 No.3 2015.10 pp.1-28

학부모의 자녀에 대한 사교육 결정 요인 분석

권순형, 김도기, 조영진, 문영빛

[NRF 연계] 한국교육행정학회 교육행정학연구 Vol.33 No.1 2015.04 pp.287-308