간행물 정보
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- 제공처
- 한국연구재단
- 발행기관
- 역사교육연구회
- 수록기간
- 2002 ~ 2024
- 주제분류
- 인문학 > 역사학
Vol.169 (12건)
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
역사과 교과서의 한국사 영역 내 이주의 역사 서술 분석
[NRF 연계] 역사교육연구회 역사교육 Vol.169 2024.03 pp.1-43
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이주민이 세운 국가의 역사 교과서 - 싱가포르 역사 교육과정과 역사 교과서로 보는 국가와 민족 만들기 -
[NRF 연계] 역사교육연구회 역사교육 Vol.169 2024.03 pp.73-112
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역사적 추론 학습에 대한 시사 - 초등 6학년생들이 연결하는 과거와 현재 -
[NRF 연계] 역사교육연구회 역사교육 Vol.169 2024.03 pp.113-146
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한·일 초등 역사 교과서의 자국 중심성과 그 해소 방향
[NRF 연계] 역사교육연구회 역사교육 Vol.169 2024.03 pp.223-255
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사료를 활용한 서양고대사 수업 연구 - 동맹국 전쟁(기원전 91~88년)을 중심으로 -
[NRF 연계] 역사교육연구회 역사교육 Vol.169 2024.03 pp.257-287
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
1920년대 개인과 천부인권 개념의 수용과 변용 - 『개벽』을 중심으로 -
[NRF 연계] 역사교육연구회 역사교육 Vol.169 2024.03 pp.289-322
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<書評> 정재훈,『흉노 유목제국사 기원전 209~216』, 사계절, 2023
[NRF 연계] 역사교육연구회 역사교육 Vol.169 2024.03 pp.321-328
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
<書評> 정재훈, 『흉노 유목제국사 기원전 209~216』, 사계절, 2023
[NRF 연계] 역사교육연구회 역사교육 Vol.169 2024.03 pp.323-330
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.