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역사교육

간행물 정보

  • 제공처
    한국연구재단
  • 발행기관
    역사교육연구회
  • 수록기간
    2002 ~ 2024
  • 주제분류
    인문학 > 역사학

Vol.169 (12건)

169집 序文

역사교육연구회 편집부

[NRF 연계] 역사교육연구회 역사교육 Vol.169 2024.03 p.0

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협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.

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한국사 교과서 고대사 영역에서 이주 서술과 역사 학습

김성현

[NRF 연계] 역사교육연구회 역사교육 Vol.169 2024.03 pp.45-71

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조선초기 신분제의 ‘변화와 지속’ 학습 방안 모색

이태경

[NRF 연계] 역사교육연구회 역사교육 Vol.169 2024.03 pp.147-185

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2022 개정 교육과정의 한국불교사 교육 개선 방안

최경환

[NRF 연계] 역사교육연구회 역사교육 Vol.169 2024.03 pp.187-221

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한·일 초등 역사 교과서의 자국 중심성과 그 해소 방향

정동연

[NRF 연계] 역사교육연구회 역사교육 Vol.169 2024.03 pp.223-255

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