earticle

논문검색

역사교육

간행물 정보

  • 제공처
    한국연구재단
  • 발행기관
    역사교육연구회
  • 수록기간
    2002 ~ 2024
  • 주제분류
    인문학 > 역사학
간행물 내 검색

All issues

Vol.154 (8건)

프랑스 역사교육의 제도화와 현대사 중심 교육의 의미

김정인

[NRF 연계] 역사교육연구회 역사교육 Vol.154 2020.06 pp.1-31

원문보기

협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.

일본에서의 ‘현대’ 개념 변천, 1947-2018: 『학습지도요령』 분석

엄소정

[NRF 연계] 역사교육연구회 역사교육 Vol.154 2020.06 pp.33-63

원문보기

협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.

<批評論文> 현재주의(presentism)의 대두와 ‘현재사(history of the present)’

송충기

[NRF 연계] 역사교육연구회 역사교육 Vol.154 2020.06 pp.65-85

원문보기

협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.

‘다중시각의 역사수업’, 개념과 가치 충돌의 해결 방안

강선주

[NRF 연계] 역사교육연구회 역사교육 Vol.154 2020.06 pp.87-120

원문보기

협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.

활동·사료·탐구 중심 역사 수업을 견인하는 교사 요인 탐색

이미미

[NRF 연계] 역사교육연구회 역사교육 Vol.154 2020.06 pp.121-158

원문보기

협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.

세계사 교과서 현대사 단원의 학생 활동 분석

김정분

[NRF 연계] 역사교육연구회 역사교육 Vol.154 2020.06 pp.159-190

원문보기

협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.

캐나다의 어두운 과거사 기억하기 - 인디안 기숙학교를 중심으로 -

구난희

[NRF 연계] 역사교육연구회 역사교육 Vol.154 2020.06 pp.191-234

원문보기

협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.

<書評> 이인석, 『역사 선생님도 믿고 보는 이인석 한국사』, 서유재, 2020.

송치중

[NRF 연계] 역사교육연구회 역사교육 Vol.154 2020.06 pp.235-239

원문보기

협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.

All issues