간행물 정보
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- 제공처
- 한국연구재단
- 발행기관
- 역사교육연구회
- 수록기간
- 2002 ~ 2024
- 주제분류
- 인문학 > 역사학
Vol.145 (9건)
역사교육의 집단기억 만들기와 개인 사이의 간극: 인터뷰 분석
[NRF 연계] 역사교육연구회 역사교육 Vol.145 2018.03 pp.33-70
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
테오도르 몸젠의 자유주의 문제와 역사교육-율리우스 카이사르 관련 서술을 중심으로-
[NRF 연계] 역사교육연구회 역사교육 Vol.145 2018.03 pp.71-92
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
“경계는 분리하고, 자연은 연결한다!”: ‘생태학적 기억의 장소’로서 독일 그뤼네스반트
[NRF 연계] 역사교육연구회 역사교육 Vol.145 2018.03 pp.143-173
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<批評論文> 조선후기 李鍾徽 『東史』 고조선觀 속의 史實理解
[NRF 연계] 역사교육연구회 역사교육 Vol.145 2018.03 pp.175-205
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<書評> 유용태 지음, 『동아시아사를 보는 눈』, 서울대학교출판문화원, 2017
[NRF 연계] 역사교육연구회 역사교육 Vol.145 2018.03 pp.207-215
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<附錄> 제60회 전국역사학대회 역사교육연구회 분과 발표 참관기 "역사전환기 역사교육의 방향"
[NRF 연계] 역사교육연구회 역사교육 Vol.145 2018.03 pp.217-223
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