간행물 정보
- 자료유형
- 학술지
-
- 발행기관
- 인하대학교 다문화융합연구소 The Convergence Institute for Multicultural Studies
- pISSN
- 2765-5040
- 간기
- 격월간
- 수록기간
- 2020 ~ 2025
- 등재여부
- KCI 등재
- 주제분류
- 복합학 > 감성과학
- 십진분류
- KDC 331 DDC 301
제14권 제2호 (29건)
국내거주 이주배경학생의 정책현황과 개선방향 : 외국인주민 집중거주지역의 외국인정책 시행계획을 중심으로
인하대학교 다문화융합연구소 문화교류와 다문화교육 제14권 제2호 2025.03 pp.1-26
6,400원
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키르기스스탄 거주 청소년기 고려인의 정체성 리터러시 연구
인하대학교 다문화융합연구소 문화교류와 다문화교육 제14권 제2호 2025.03 pp.61-90
7,000원
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이공계열 중국인 유학생의 대학원 학업 경험에 관한 질적연구
인하대학교 다문화융합연구소 문화교류와 다문화교육 제14권 제2호 2025.03 pp.91-112
5,800원
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다문화 고등학생의 진로 태도 결정성 관련 변인 간 구조 관계
인하대학교 다문화융합연구소 문화교류와 다문화교육 제14권 제2호 2025.03 pp.113-142
7,000원
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중국 중학생의 성격특성, 마음챙김, 시간 관리 및 학업지연 행동 간의 구조적 관계
인하대학교 다문화융합연구소 문화교류와 다문화교육 제14권 제2호 2025.03 pp.143-175
7,500원
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사회적 지지와 회복탄력성의 관계에 대한 연구 : 다문화아동과 일반아동의 차이를 중심으로
인하대학교 다문화융합연구소 문화교류와 다문화교육 제14권 제2호 2025.03 pp.177-200
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코로나19 관련 북한 보도자료 분석을 통한 북한의 위기 커뮤니케이션 양상 연구 : 『로동신문』 분석을 중심으로
인하대학교 다문화융합연구소 문화교류와 다문화교육 제14권 제2호 2025.03 pp.201-226
6,400원
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미하일 바흐찐의 대화주의에 대한 상호문화신학적 해석과 적용
인하대학교 다문화융합연구소 문화교류와 다문화교육 제14권 제2호 2025.03 pp.227-245
5,400원
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한·중 자국어 교육기관 교재 속의 문화 콘텐츠 제시 양상 비교 연구 : <세종한국어>와 <HSK 표준교정>을 대상으로
인하대학교 다문화융합연구소 문화교류와 다문화교육 제14권 제2호 2025.03 pp.247-272
6,400원
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다문화가정 어머니의 한국어능력 수준이 청소년 자녀의 진로결정성에 미치는 영향 : 자아존중감, 사회적 위축, 진로장벽의 이중매개효과를 중심으로
인하대학교 다문화융합연구소 문화교류와 다문화교육 제14권 제2호 2025.03 pp.301-327
6,600원
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외국인 숙련인력의 한국어 학습 경험에 관한 내러티브 탐구 : 사회통합프로그램 참여자를 중심으로
인하대학교 다문화융합연구소 문화교류와 다문화교육 제14권 제2호 2025.03 pp.329-353
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키워드 네트워크 분석과 토픽모델링을 활용한 한국어 문학교육 연구 동향 분석
인하대학교 다문화융합연구소 문화교류와 다문화교육 제14권 제2호 2025.03 pp.355-380
6,400원
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한국어교육에서의 비형식 언어 학습 적용 방안 연구 : 교환학생을 대상으로
인하대학교 다문화융합연구소 문화교류와 다문화교육 제14권 제2호 2025.03 pp.381-406
6,400원
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현대시에 나타난 상호문화 소통과 연대 : 하종오의 이주-시를 중심으로
인하대학교 다문화융합연구소 문화교류와 다문화교육 제14권 제2호 2025.03 pp.407-433
6,600원
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광주광역시 장애인가족의 돌봄시간과 돌봄부담에 영향을 미치는 요인 탐색
인하대학교 다문화융합연구소 문화교류와 다문화교육 제14권 제2호 2025.03 pp.457-480
6,100원
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상담학에서의 ‘사회적 지지’에 대한 동향 연구 : 2013∼2023년의 상담학 학술지를 중심으로
인하대학교 다문화융합연구소 문화교류와 다문화교육 제14권 제2호 2025.03 pp.503-528
6,400원
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예비 문화예술교육사의 현장실습 실태 및 개선 방안 연구
인하대학교 다문화융합연구소 문화교류와 다문화교육 제14권 제2호 2025.03 pp.529-552
6,100원
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행위자-망이론의 관점에서 본 AI의 자율성과 윤리적 딜레마
인하대학교 다문화융합연구소 문화교류와 다문화교육 제14권 제2호 2025.03 pp.577-614
8,200원
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대학의 교수·학습 성과지표 개발 연구 : PDCA 모형 기반 A대학 사례를 중심으로
인하대학교 다문화융합연구소 문화교류와 다문화교육 제14권 제2호 2025.03 pp.615-635
5,700원
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장애인의 건강개선과 지역사회 통합을 위한 지역 문화축제 운영 방안
인하대학교 다문화융합연구소 문화교류와 다문화교육 제14권 제2호 2025.03 pp.637-659
6,000원
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남성노인의 알코올의존 수준이 배우자폭력에 미치는 영향 : 우울의 매개효과를 중심으로
인하대학교 다문화융합연구소 문화교류와 다문화교육 제14권 제2호 2025.03 pp.661-678
5,200원
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