간행물 정보
- 자료유형
- 학술지
-
- 발행기관
- 인하대학교 다문화융합연구소 The Convergence Institute for Multicultural Studies
- pISSN
- 2287-2825
- 간기
- 격월간
- 수록기간
- 2020 ~ 2024
- 등재여부
- KCI 등재
- 주제분류
- 복합학 > 감성과학
- 십진분류
- KDC 331 DDC 301
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이용수:517회 대학교육의 챗GPT 대응 현황 및 방안 연구
인하대학교 다문화융합연구소 문화교류와 다문화교육 제12권 제4호 2023.07 pp.517-548
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인하대학교 다문화융합연구소 문화교류와 다문화교육 제12권 제1호 2023.01 pp.265-294
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이용수:159회 청소년의 다문화교육 경험이 다문화수용성에 미치는 영향 : 중요 타인의 조절효과를 중심으로
인하대학교 다문화융합연구소 문화교류와 다문화교육 제10권 제4호 2021.07 pp.61-80
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인하대학교 다문화융합연구소 문화교류와 다문화교육 제10권 제6호 2021.11 pp.1-21
5,700원
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인하대학교 다문화융합연구소 문화교류와 다문화교육 제12권 제1호 2023.01 pp.23-39
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이용수:143회 시대적 핵심과제와 미래 교육 방향 설정 : OECD 2030과 유네스코 2050 논의를 중심으로
인하대학교 다문화융합연구소 문화교류와 다문화교육 제12권 제4호 2023.07 pp.1-22
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인하대학교 다문화융합연구소 문화교류와 다문화교육 제9권 제4호 2020.09 pp.165-184
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