간행물 정보
- 자료유형
- 학술지
-
- 발행기관
- 인하대학교 다문화융합연구소 The Convergence Institute for Multicultural Studies
- pISSN
- 2287-2825
- 간기
- 격월간
- 수록기간
- 2020 ~ 2022
- 주제분류
- 복합학 > 감성과학
- 십진분류
- KDC 389 DDC 389
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이용수:222회 교육부 “다문화이해교육” 정책의 변화과정 분석 : Banks의 다문화교육 접근법의 관점에서
인하대학교 다문화융합연구소 문화교류와 다문화교육 제10권 제6호 2021.11 pp.23-48
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이용수:207회 뉴노멀이 된 기후변화, 기후위기에서 기후재앙까지
인하대학교 다문화융합연구소 문화교류와 다문화교육 제11권 제5호 2022.09 pp.1-18
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인하대학교 다문화융합연구소 문화교류와 다문화교육 제11권 제2호 2022.03 pp.521-539
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인하대학교 다문화융합연구소 문화교류와 다문화교육 제9권 제4호 2020.09 pp.273-295
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인하대학교 다문화융합연구소 문화교류와 다문화교육 제9권 제4호 2020.09 pp.165-184
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인하대학교 다문화융합연구소 문화교류와 다문화교육 제10권 제4호 2021.07 pp.61-80
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인하대학교 다문화융합연구소 문화교류와 다문화교육 제11권 제1호 2022.01 pp.385-411
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